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高中生图书馆图书漂流活动参与情况与阅读广度拓展的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了高中生图书馆图书漂流活动参与情况与阅读广度拓展之间的关系。通过对活动参与程度、阅读兴趣、阅读习惯等方面的调查分析，揭示了图书漂流活动对高中生阅读广度拓展的积极影响。

关键词：高中生；图书馆；图书漂流活动；阅读广度；实证研究

一、引言

（一）图书漂流活动在高中校园的兴起

1.图书漂流活动的概念与意义

图书漂流活动，作为一种新型的阅读推广方式，旨在通过书籍的传递与共享，激发读者的阅读兴趣，拓宽阅读视野。这种活动在高中校园的兴起，为学生们提供了一个全新的阅读平台，使他们能够以更低成本、更便捷的方式接触到丰富