福建农林大学2025-2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题(B).docxVIP

福建农林大学2025-2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题(B).docx

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K1+478~K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分

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福建农林大学

2025-2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题(B)

(考试时间:120分钟总分:100分答案请写在答题纸上)

一、填空题(每题3分,共30分)

设X1,X2,…,Xn

评价估计量的三个常用标准是无偏性、有效性和__________。

设总体X~N(μ,4)

已知线性回归方程为y=0.5x+

设X1,X2,X3是来自总体X

单因素方差分析中,总离差平方和SST可分解为组间平方和SSA与__________之和。

设总体X~B(1,

对正态总体N(μ,σ2)的均值μ进行假设检验,若在显著水平α=0.05下拒绝H0:μ=μ

设X~χ2(m),Y~

已知样本容量n=16,样本均值x=50,样本标准差s=

二、选择题(每题2分,共10分)

设θ1和θ2都是总体参数θ的无偏估计,若

A.θ1比θ2更有效B.θ2

C.θ1是θ的一致估计D.θ2是

对两个正态总体N(μ1,σ

A.t=X

C.χ2=

线性回归分析中,相关系数r的取值范围是()

A.[0,1]B.[?

设总体X~N(μ,

A.越窄B.越宽C.长度不变D.无法确定

极大似然估计的基本思想是()

A.使样本均值等于总体均值B.使样本方差等于总体方差

使样本出现的概率最大D.使估计量的方差最小

拓展知识:福建农林大学

福建农林大学(FujianAgricultureandForestryUniversity),简称“福建农林大”,是福建省重点建设高校、福建省人民政府与国家林业和草原局共建高校,坐落于福建省福州市。学校以“明德、诚智、博学、创新”为校训,是一所以农林学科为优势,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的省属重点大学,在农林科学研究、成果转化和人才培养方面具有深厚底蕴和广泛影响力。

历史沿革

学校的前身可追溯至1936年创建的福建协和大学农科和1940年创建的福建省立农学院;1952年全国院系调整中,两校合并组建福建农学院;1958年,福建林学院在福州成立;1994年,福建农学院更名为福建农业大学;2000年,福建农业大学与福建林学院合并组建福建农林大学,成为当时福建省规模较大的综合性农林高校;2010年,入选国家“特色重点学科项目”建设高校;2014年,被确定为福建省重点建设高水平大学;2017年,入选国家“双一流”世界一流学科建设高校名单(作物学),在长期的发展中,形成了“以农为根、以林为魂、特色鲜明、协同发展”的办学特色。

办学规模

截至2024年,福建农林大学拥有金山、旗山、安溪三个校区,总占地面积约5700亩,校舍建筑面积140万平方米,全日制在校生3万余人,其中本科生2.2万余人,硕士研究生6000余人,博士研究生2000余人。学校设有20个学院,涵盖农、林、理、工、经、管、文、法、艺等9个学科门类,开设84个本科专业,构建了以农林学科为核心、多学科交叉融合的学科专业体系。

学校坚持“立德树人”根本任务,构建了“通识教育+专业教育+实践创新教育”的人才培养体系,注重培养学生的实践能力和创新精神。建有国家级实验教学示范中心4个、国家级虚拟仿真实验教学中心2个、国家级工程实践教育中心7个,拥有10个国家级一流本科专业建设点、2个国家级特色专业。与500余家企业、科研院所建立合作关系,共建实习实训基地,为学生提供了广阔的实践平台。同时,积极推进国际化办学,与全球100多所高校建立合作关系,开展联合培养、学术交流等项目。

学科建设

福建农林大学在学科建设上以农林学科为优势,形成了一批具有国内领先水平的特色学科。在第四轮全国学科评估中,生态学、林业工程、风景园林学、作物学等学科表现突出,其中生态学获评A-。学校有10个学科进入ESI全球前1%,其中农业科学、植物学与动物学进入ESI全球前1‰。在“双一流”建设中,作物学作为世界一流建设学科,在作物遗传育种、作物栽培与耕作等领域研究实力雄厚。

学校的林学学科历史悠久,依托国家林业局杉木工程技术研究中心、省部共建森林培育与保护国家重点实验室等平台,在森林培育、林木遗传育种、森林保护等领域成果显著,是国内林学研究的重要基地。农业资源与环境学科在土壤改良、生态农业等方面特色鲜明,拥有南方红壤区农业环境教育部重点实验室等科研平台。此外,园艺学、植物保护、食品科学与工程等学科也具有较强实力,在相关领域为农业现代化和乡村振兴提供了重要技术支撑。

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