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K1+478~K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分
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阜阳科技职业学院
2025-2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题(B)
(考试时间:120分钟总分:100分答案请写在答题纸上)
一、填空题(每题3分,共30分)
设X1,X2,…,Xn
评价估计量的三个常用标准是无偏性、有效性和__________。
设总体X~N(μ,4)
已知线性回归方程为y=0.5x+
设X1,X2,X3是来自总体X
单因素方差分析中,总离差平方和SST可分解为组间平方和SSA与__________之和。
设总体X~B(1,
对正态总体N(μ,σ2)的均值μ进行假设检验,若在显著水平α=0.05下拒绝H0:μ=μ
设X~χ2(m),Y~
已知样本容量n=16,样本均值x=50,样本标准差s=
二、选择题(每题2分,共10分)
设θ1和θ2都是总体参数θ的无偏估计,若
A.θ1比θ2更有效B.θ2
C.θ1是θ的一致估计D.θ2是
对两个正态总体N(μ1,σ
A.t=X
C.χ2=
线性回归分析中,相关系数r的取值范围是()
A.[0,1]B.[?
设总体X~N(μ,
A.越窄B.越宽C.长度不变D.无法确定
极大似然估计的基本思想是()
A.使样本均值等于总体均值B.使样本方差等于总体方差
使样本出现的概率最大D.使估计量的方差最小
拓展知识:阜阳科技职业学院百科简介
阜阳科技职业学院(FuyangVocationalCollegeofScienceandTechnology),简称“阜阳科职院”(FVCST),坐落于安徽省阜阳市,是安徽省教育厅主管的全日制民办普通高等职业院校,以工科为主体,经、管、文等多学科协调发展,在信息技术、智能制造、建筑工程、现代服务等领域具有鲜明特色的科技类高职院校,也是皖北地区重要的应用型技术技能人才培养基地。
学校的前身可追溯至1994年创建的阜阳乡镇企业学校,历经阜阳科技工程学校、阜阳科技职业学院等发展阶段;2003年,经安徽省人民政府批准升格为高职院校,成为阜阳市较早成立的民办高等职业院校之一。办学三十年来,学校始终依托阜阳的产业基础和区域发展需求,形成了“科技引领、产教融合、服务地方”的办学特色。
截至2024年5月学校官网数据,阜阳科技职业学院占地面积约500亩,建筑面积约26万平方米。学校设有信息工程学院、机电工程学院、建筑工程学院、经济管理学院、人文艺术学院、马克思主义学院、基础教学部、继续教育学院等8个教学单位,涵盖电子信息、装备制造、土木建筑、财经商贸、文化艺术等5个专业大类,开设40个专科专业。在专业建设方面,计算机应用技术、机电一体化技术、建筑工程技术、电子商务为校级重点专业,其中计算机应用技术专业群入选安徽省民办高校特色专业群,形成了与阜阳智能制造、信息技术、建筑建材等产业高度适配的专业体系。
学校师资力量务实,现有教职工500余人,其中专任教师400余人,具有高级职称教师占比超38%,“双师型”教师(兼具教师职称与行业职业资格)占比达60%以上,拥有安徽省“教坛新秀”等省级人才20余人,聘请了100余名企业技术骨干、行业专家担任兼职教师或实践导师,形成了一支兼具理论教学与行业实践经验的师资队伍。在人才培养方面,学校秉持“厚德、精技、励志、创新”的校训,推行“工学结合、校企合作”的培养模式,注重学生实践技能和岗位适应能力的培育。学校拥有省级特色专业4个,省级精品课程6门,建有省级示范实训中心2个(信息技术实训中心、机电实训中心),与阜阳经济技术开发区、阜阳颍州万达、安徽开乐专用车辆股份有限公司等企业共建120余个实习实训基地和6个产业学院。截至2023年,累计培养各类毕业生超8万人,校友广泛分布于阜阳及皖北地区的制造业、信息技术、商贸服务等领域,多数成为企业基层技术和管理骨干,为区域产业发展提供了有力的人才支撑。
科研与社会服务聚焦行业应用,学校拥有校级科研机构5个,重点围绕中小企业技术升级、地方信息化建设、建筑工程技术应用等领域开展研究。2023年,学校科研与社会服务经费超6000万元,发表学术论文350余篇,编写应用型教材20余部,年均为中小企业提供技术支持和技能培训项目120余项,在阜阳中小企业数字化转型、农村电商发展等方面发挥了积极作用。
国际交流合作稳步推进,学校与8个国家和地区的25所职业院校建立合作关系,开展师生短期交流、课程共建等项目,引进国际职业资格认证体系,每年选派
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