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- 2025-09-22 发布于河北
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大学物资采购管理制度
一、总则
大学物资采购管理制度旨在规范学校物资采购行为,提高采购效率,确保采购质量,控制采购成本,维护学校利益。本制度适用于学校所有部门和个人的物资采购活动。
(一)适用范围
1.本制度适用于学校各部门及个人的办公用品、教学设备、实验器材、生活用品等各类物资的采购。
2.采购范围包括但不限于图书、纸张、电脑、实验设备、办公家具、床上用品等。
(二)基本原则
1.公开透明:采购过程公开透明,接受全校师生的监督。
2.公平竞争:确保供应商公平竞争,选择性价比最优的供应商。
3.节约高效:合理控制采购成本,提高采购效率。
4.质量优先:确保采购物资的质量,满足使用需求。
二、采购流程
(一)需求申请
1.各部门根据实际需求,填写《物资采购申请表》,详细说明采购物资的名称、规格、数量、用途等。
2.申请表需经部门负责人签字审核,并按权限报备学校相关部门审批。
(二)供应商选择
1.根据采购物资的种类和数量,通过公开招标、邀请招标或直接采购等方式选择供应商。
2.建立合格供应商名录,定期更新,确保供应商资质符合要求。
(三)采购实施
1.采购部门与供应商签订采购合同,明确双方的权利和义务。
2.供应商按照合同要求,按时、按质、按量提供物资。
3.采购部门对到货物资进行验收,确保物资符合合同约定。
(四)付款流程
1.验收合格后,采购部门填写《物资验收单》,经相关部门签字确认。
2.财务部门根据验收单和合同,审核付款申请,按时支付货款。
三、采购管理
(一)采购计划
1.各部门需提前制定年度采购计划,报学校采购管理部门备案。
2.采购管理部门根据学校整体需求,统筹安排采购计划,避免重复采购和资源浪费。
(二)采购监督
1.设立采购监督小组,由学校相关部门代表组成,负责监督采购过程。
2.定期对采购活动进行审计,确保采购符合制度要求。
(三)信息化管理
1.建立物资采购信息管理系统,实现采购流程的电子化、信息化管理。
2.系统记录所有采购活动,便于查询和统计。
四、附则
(一)本制度由学校采购管理部门负责解释。
(二)本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不符的,以本制度为准。
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一、总则
大学物资采购管理制度旨在规范学校物资采购行为,提高采购效率,确保采购质量,控制采购成本,维护学校利益,并促进资源的优化配置。本制度适用于学校所有部门及个人的物资采购活动,旨在建立一个公平、公正、公开、高效的采购环境。
(一)适用范围
1.本制度适用于学校各部门及个人的办公用品、教学设备、实验器材、生活用品等各类物资的采购。
2.采购范围包括但不限于:
(1)办公用品:纸张、笔、本册、打印机耗材、文件夹、订书机等。
(2)教学设备:投影仪、电脑、音响设备、教学模型、实验仪器等。
(3)实验器材:化学试剂(需符合安全规范)、物理实验设备、生物实验器材等。
(4)生活用品:床上用品、洗漱用品、体育器材、会议室设备等。
(5)图书资料:教材、参考书、期刊、电子资源等。
(二)基本原则
1.公开透明:采购过程公开透明,确保采购信息的公开,接受全校师生的监督,建立采购信息公开平台,定期公示采购项目、供应商信息、成交结果等。
2.公平竞争:确保供应商公平竞争,选择性价比最优的供应商,通过公开招标、邀请招标、竞争性谈判等多种方式选择供应商,避免任何形式的利益输送和不公平竞争。
3.节约高效:合理控制采购成本,提高采购效率,通过集中采购、批量采购等方式降低采购成本,优化采购流程,缩短采购周期。
4.质量优先:确保采购物资的质量,满足使用需求,建立严格的物资验收制度,确保到货物资符合合同约定的质量标准,对不符合标准的物资有权拒收。
5.绿色环保:优先采购环保、节能、可循环利用的物资,推动绿色校园建设,鼓励使用可再生材料制成的产品,减少一次性用品的使用。
二、采购流程
(一)需求申请
1.需求提出:各部门根据实际工作需要,提出物资采购申请,填写《物资采购申请表》,详细说明采购物资的名称、规格型号、技术参数、数量、预计用途、预算金额等信息。
2.规格要求:申请表中应详细列出物资的规格型号和技术参数,确保采购的物资能够满足实际使用需求,避免因规格不符导致重复采购或使用不便。
3.预算编制:申请部门需根据物资的市场价格和实际需求,合理编制采购预算,并提供市场价格参考依据,如询价单、报价单等。
4.申请审核:申请表需经部门负责人签字审核,并按权限报备学校相关部门审批,例如:对于小额采购,可由部门负责人直接审批;对于较大金额的采购,需报学校采购管理部门或校领导审批。
5.电子化申请:鼓励使用学校统一的电子采购系统进行申请,实现线上审批和流程管理,提高采购效率。
(二)供应商选择
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