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初中英语项目式学习活动中的教学反思与改进研究论文

摘要：本文以初中英语项目式学习活动为研究对象，对教学过程中的教学反思与改进进行了深入探讨。通过分析项目式学习活动的概念，列举了两个关键点，并从每个关键点出发，提出了相应的教学反思与改进策略，旨在提高初中英语教学效果。

关键词：初中英语；项目式学习；教学反思；改进策略

一、概念阐述

（一）1.项目式学习活动的概念

项目式学习活动（Project-BasedLearning,PBL）是一种以学生为中心的教学模式，它强调学生在真实情境中通过探究、合作、创新等途径解决问题，从而提高学生的综合素质。在初中英语教学中，项目式学习活动可以帮助学生更好地