浙江师范大学2025－2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题（B）.docxVIP

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浙江师范大学

2025－2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题（B）

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、填空题（每题3分，共30分）

设X1,X2,…,Xn

评价估计量的三个常用标准是无偏性、有效性和__________。

设总体X～N(μ,4)

已知线性回归方程为y=0.5x+

设X1,X2,X3是来自总体X

单因素方差分析中，总离差平方和SST可分解为组间平方和SSA与__________之和。

设总体X～B(1,

对正态总体N(μ,σ2)的均值μ进行假设检验，若在显著水平α=0.05下拒绝H0:μ=μ

设X～χ2(m)，Y～

已知样本容量n=16，样本均值x=50，样本标准差s=

二、选择题（每题2分，共10分）

设θ1和θ2都是总体参数θ的无偏估计，若

A.θ1比θ2更有效B.θ2

C.θ1是θ的一致估计D.θ2是

对两个正态总体N(μ1,σ

A.t=X

C.χ2=

线性回归分析中，相关系数r的取值范围是（）

A.[0,1]B.[?

设总体X～N(μ,

A.越窄B.越宽C.长度不变D.无法确定

极大似然估计的基本思想是（）

A.使样本均值等于总体均值B.使样本方差等于总体方差

使样本出现的概率最大D.使估计量的方差最小

拓展知识：浙江师范大学百科简介

浙江师范大学（ZhejiangNormalUniversity），简称“浙师大”，坐落于浙江省金华市，是浙江省重点建设高校，国家“111计划”入选高校，浙江省人民政府和教育部共建高校，入选国家“卓越教师培养计划”“新工科研究与实践项目”，为长三角教师教育联盟成员，是以教师教育为特色，多学科协调发展的综合性省属重点大学。

学校的前身是1956年创建的杭州师范专科学校，1958年升格为杭州师范学院；1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院；1965年，学校从杭州迁至金华；1985年，经教育部批准，正式更名为浙江师范大学，办学层次和学科影响力持续提升。

截至2024年5月学校官网数据，浙江师范大学拥有金华（校本部）、杭州（文二校区、萧山校区）、兰溪3个校区，总占地面积约3300亩，建筑面积约100万平方米。学校设有24个学院（部），涵盖教育学、文学、理学、工学、管理学、经济学、法学、历史学、艺术学等9个学科门类，开设84个本科专业。在学科建设方面，拥有教育学、中国语言文学、数学3个浙江省一流学科（A类），物理学、化学、生物学等13个浙江省一流学科（B类）；在第四轮学科评估中，教育学获评B+，中国语言文学、数学等学科获评B；在ESI排名中，有5个学科进入全球前1%，形成了以教师教育为核心，多学科交叉融合的学科体系。

学校师资力量雄厚，现有教职工3000余人，其中中国科学院院士1人，双聘院士7人，国家杰出青年科学基金获得者、“长江学者”等国家级人才40余人，浙江省特级专家、“钱江学者”等省级人才200余人，形成了一支结构合理、学术精湛的教学科研队伍。在人才培养方面，学校秉持“砺学砺行、维实维新”的校训，推行“通识教育+专业教育+实践创新”的协同培养模式，拥有国家级特色专业6个，国家级一流本科专业建设点44个，国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个。截至2023年，累计培养各类毕业生超30万人，校友遍布海内外，尤其在基础教育领域，浙江省近一半的中小学特级教师和众多名校校长毕业于该校，被誉为“浙江基础教育师资的摇篮”。

科研创新能力突出，建有教育部人文社会科学重点研究基地1个（江南文化研究中心）、省部共建国家重点实验室培育基地1个（先进催化材料）、国家级国际联合研究中心1个等国家级科研平台，以及60余个省部级科研机构。2023年，学校科研经费超12亿元，在教师教育、人文社科、先进材料、生态环境等领域取得多项突破性成果，获国家科学技术奖1项，省部级科研奖50余项；发表SCI/EI/SSCI论文2500余篇，授权发明专利400余件，科研成果转化与社会服务成效显著，尤其在基础教育改革、区域文化传承等领域的成果广泛应用。

学校国际交流合作活跃，与全球50多个国家和地区的180余所高校、科研机构建立合作关系，设有浙江师范大学-美国肯恩大学联合学院等中外合作办学机构，开展多层次国际交流项目，每年选派