浙江树人学院2025－2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题（B）.docxVIP

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浙江树人学院

2025－2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题（B）

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、填空题（每题3分，共30分）

设X1,X2,…,Xn

评价估计量的三个常用标准是无偏性、有效性和__________。

设总体X～N(μ,4)

已知线性回归方程为y=0.5x+

设X1,X2,X3是来自总体X

单因素方差分析中，总离差平方和SST可分解为组间平方和SSA与__________之和。

设总体X～B(1,

对正态总体N(μ,σ2)的均值μ进行假设检验，若在显著水平α=0.05下拒绝H0:μ=μ

设X～χ2(m)，Y～

已知样本容量n=16，样本均值x=50，样本标准差s=

二、选择题（每题2分，共10分）

设θ1和θ2都是总体参数θ的无偏估计，若

A.θ1比θ2更有效B.θ2

C.θ1是θ的一致估计D.θ2是

对两个正态总体N(μ1,σ

A.t=X

C.χ2=

线性回归分析中，相关系数r的取值范围是（）

A.[0,1]B.[?

设总体X～N(μ,

A.越窄B.越宽C.长度不变D.无法确定

极大似然估计的基本思想是（）

A.使样本均值等于总体均值B.使样本方差等于总体方差

使样本出现的概率最大D.使估计量的方差最小

拓展知识：浙江树人学院百科简介

浙江树人学院（ZhejiangShurenUniversity），简称“树大”，坐落于浙江省杭州市，是一所经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是浙江省首批应用型建设试点示范学校，也是全国首批民办本科院校之一，以应用型人才培养为特色，多学科协调发展。

学校的前身是1984年由浙江省政协创办的浙江树人大学，2000年，学校与浙江省电子工业学校合并，组建新的浙江树人大学；2015年，经教育部批准，更名为浙江树人学院，办学层次与规范度进一步提升，成为浙江省内有重要影响力的民办本科院校。

截至2024年5月学校官网数据，浙江树人学院拥有拱宸桥、杨汛桥两个校区，总占地面积约1200亩，建筑面积约65万平方米。学校设有12个二级学院，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等9个学科门类，开设50余个本科专业。在学科建设方面，拥有国际经济与贸易、计算机科学与技术等省级一流学科（B类），形成了以经管、工科为优势，文学、艺术等学科协同发展的学科体系，其中电子商务、环境工程、护理学等专业在应用型人才培养领域特色显著。

学校师资力量稳步增强，现有教职工1200余人，其中高级职称教师占比超35%，“双师型”教师占专业教师总数的60%以上，拥有浙江省“钱江学者”“之江学者”等省级人才20余人，同时聘请了一批行业企业专家担任兼职教师，形成了一支兼具理论教学与实践指导能力的教学队伍。在人才培养方面，学校秉持“崇德重智、树人为本”的校训，推行“产教融合、校政企协同”的培养模式，拥有国家级一流本科专业建设点5个，省级重点专业8个，省级一流课程30余门，建有各类实验实训中心40余个，与300余家企业建立合作关系。截至2023年，累计培养各类毕业生超10万人，校友主要分布于长三角地区，在商贸、信息技术、现代服务等领域为地方经济社会发展作出积极贡献。

科研与社会服务聚焦区域需求，建有浙江省哲学社会科学重点研究基地1个（民办高等教育研究中心）、浙江省重点实验室1个（应用化学与材料技术）等省部级科研平台，以及20余个校级科研机构。2023年，学校科研经费超1.8亿元，在区域经济研究、中小企业管理、应用型技术开发等领域取得多项成果，获省部级科研奖10余项；发表SCI/EI/SSCI论文400余篇，授权发明专利100余件，科研成果紧密对接地方产业，在中小企业服务、社区治理等领域应用广泛。

学校国际交流合作逐步拓展，与全球20多个国家和地区的50余所高校建立友好合作关系，开展师生交换、联合培养、文化交流等项目，每年选派百余名学生赴海外学习，接收国际留学生200余人。同时，积极参与“一带一路”教育合作，与沿线国家高校开展应用型人才联合培养项目。

在社会声誉与影响力方面，浙江树人学院在全国民办高校中表现突出，2024年软科中国民办高校排名位列前50位，连续多年荣获“浙江省文明单位”“浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位”等称号。学校始终坚持民办教育特色，以建设高水平应用型民办大学为目标，持续深化教育