江苏航空职业技术学院2025－2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题（B）.docxVIP

K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分

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江苏航空职业技术学院

2025－2026学年《概率论与数理统计2》第一学期期末试题（B）

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、填空题（每题3分，共30分）

设X1,X2,…,Xn

评价估计量的三个常用标准是无偏性、有效性和__________。

设总体X～N(μ,4)

已知线性回归方程为y=0.5x+

设X1,X2,X3是来自总体X

单因素方差分析中，总离差平方和SST可分解为组间平方和SSA与__________之和。

设总体X～B(1,

对正态总体N(μ,σ2)的均值μ进行假设检验，若在显著水平α=0.05下拒绝H0:μ=μ

设X～χ2(m)，Y～

已知样本容量n=16，样本均值x=50，样本标准差s=

二、选择题（每题2分，共10分）

设θ1和θ2都是总体参数θ的无偏估计，若

A.θ1比θ2更有效B.θ2

C.θ1是θ的一致估计D.θ2是

对两个正态总体N(μ1,σ

A.t=X

C.χ2=

线性回归分析中，相关系数r的取值范围是（）

A.[0,1]B.[?

设总体X～N(μ,

A.越窄B.越宽C.长度不变D.无法确定

极大似然估计的基本思想是（）

A.使样本均值等于总体均值B.使样本方差等于总体方差

使样本出现的概率最大D.使估计量的方差最小

拓展知识：江苏航空职业技术学院

江苏航空职业技术学院（JiangsuAviationTechnicalCollege），是经江苏省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校，坐落于江苏省镇江市，地处长江三角洲腹地，交通便捷，航空产业氛围浓厚，为学校的发展提供了得天独厚的地理优势。

历史沿革

学校于2015年开始筹建，2016年3月正式获批设立，是江苏省内唯一一所航空类高职院校。自成立以来，学校始终紧跟航空产业发展步伐，致力于培养高素质航空技术技能人才，逐步形成了鲜明的航空特色办学方向。

办学规模

截至2024年，学校占地面积近1000亩，建筑面积约30万平方米，在校生规模达8000余人。学校下设航空工程学院、航空服务学院、机电工程学院、信息工程学院、继续教育学院等5个二级学院，开设了飞行器制造技术、飞行器维修技术、空中乘务、民航运输、无人机应用技术等20余个专业，构建了覆盖航空制造、航空维修、航空服务、航空信息技术等领域的专业体系。

学校拥有完善的实训设施，建有航空工程实训中心、空乘实训中心、无人机实训基地等多个高水平实训场所，配备了先进的飞机发动机、航空电子设备等实训器材，为学生提供了与实际岗位接轨的实践教学环境。

师资力量

学校组建了一支结构合理、经验丰富的师资队伍，其中不乏来自航空企业的资深工程师、飞行员、乘务长等行业专家。教师队伍中，高级职称教师占比35%以上，双师型教师占比超过80%，他们既具备扎实的理论知识，又拥有丰富的航空行业实践经验，能够为学生提供专业的指导和培养。

学术研究与设施

在学术研究方面，学校聚焦航空产业发展中的关键技术和应用问题，成立了航空技术研究所等科研平台，积极开展产学研合作项目。近年来，学校教师主持和参与了多项省级以上科研课题，获得了多项专利和科研成果，为航空产业的发展提供了一定的技术支持。

学校图书馆建筑面积达2万平方米，藏书量超过50万册，其中航空类专业书籍占比较高，同时引进了多个航空领域的专业数据库，为师生的教学、科研和学习提供了丰富的文献资源。此外，学校还建有先进的多媒体教室、语音实验室、计算机中心等教学设施，保障了教学工作的顺利开展。

荣誉与就业

学校凭借其鲜明的航空特色和优质的教育教学质量，先后荣获“江苏省教育工作先进集体”“江苏省平安校园”等荣誉称号。

在就业方面，学校与国内外多家航空公司、航空制造企业、机场等建立了长期稳定的合作关系，为学生提供了充足的就业岗位。学校毕业生主要面向航空维修、航空制造、空中服务、地面服务等领域就业，就业率连续多年保持在95%以上，深受用人单位的好评，为我国航空产业的发展输送了大量高素质技术技能人才。

三、计算题（共60分）

（10分）设总体X的概率密度为其他f(x;θ)=θxθ?

（10分）某食品厂生产的袋装饼干重量服从正态分布N(μ,16)，现随机抽取25袋，测得平均重量x

（10分）某机床加工零件的尺寸误差X～N(μ,0.04)，原工艺下μ

（10分）随机抽取6个家庭的月收入x（单位：千元）与月消费y（单位：千元）数据如下：

x：8，10，12，14，16，18

y：5，6，7，8，9，10

求