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关于地震的四年级作文

作文，从“新”处立意。“新”是指具有时代精神。每个人的思想经验，

都是时代的产物。如果你能时时站在全新的角度，把握时代的主旋律，

那么，你一定能从一些常见的事中翻出一些新的感受来。下面是为大

家带来的关于地震的四年级作文，希望能给大家提供帮助。

关于地震的四年级作文篇1

最近几年自然灾害频繁发生如汶川大地震，玉树大地震，给我们的

生命财产造成巨大的损失。特别是当灾难来临时人们的防范很重要。

所以学校为了我们的安全，举行了一些防震防灾的活动和讲座。

再通过这些讲座和活动中，让我明白了1当地震来临时，如果我们

在大剧院里，要急时躲在墙角，或桌子下。尽量避免悬挂物，不要向

人多的地方拥挤。2如果地震来临时，我们首先要先保护头部，应该

拿起书包或枕头之类的物品保护头部。3当地震来临时，如果我们在

大街上，应该跑向空旷的地方，或找座小房子，躲在小房子的墙脚……

前几天，学校还专门发了一张关于防震防灾内容的试卷，想检测一

下这些讲座和活动的内容我们记住了多少。

我从这些活动和讲座中得到了许多知识。也明白了我们还有那麽多

的知识没有学会。

关于地震的四年级作文篇2

在20xx年的5月12日，汶川发生了8.0级大地震，无数的生命被

这场灾难无情的夺去了，为了纪念这个特殊的日子，我校举行了防震

减灾的演习。

第四节课的时候，陶老师认真地对我们说：“今天我们要举行防震

减灾演习，大家记住，遇到地震要躲在活命三角区内和桌椅下面，尽

量保护好头部。”同学们聚精会神地听着。突然，广播里传来了“呜呜”

的警报声，陶老师说：“现在大家快点钻到桌子底下去!”我们急忙钻进

桌子下面，象地震真的来了一样。躲了一会儿，陶老师让我们按平时

升旗的队伍去操场站队，同学们护着头，弯着腰，假装躲避石块和杂

物，一个个地跟着陶老师安全的疏散到操场上去了。

这时操场上热闹非凡，大家都在讨论刚才的演习，教导主任严肃地

对我们进行了安全教育和知识教育，这次演习就圆满结束了。通过

这次演习，我学会了地震来临时要保护好自己，还要和大家互相帮助，

共同面对灾难，减少灾难带来的损失。

关于地震的四年级作文篇3

今天，我和爸爸妈妈一起去绍兴科技馆参观“防震减灾”科普展，从

中我学到了很多关于地震的知识。

地震的形成是由于地球内部物质不停运动，产生了一股作用于岩层

的巨大力量，当这股力量累积到一定程度时，会使岩层弯曲、变形，

岩层一旦承受不了这种变化的时候，就会发生急剧的破裂错动，释放

出巨大的能量，产生强烈振动。地震主要分为天然地震和人工地震两

大类，其中天然地震包括构造地震、火山地震和陷落地震。地震带来

了地表破坏、崩塌、滑坡、泥石流、生命线破坏、人员伤亡、心灵创

伤、火灾、建筑结构破坏等灾害。

地震给我们带来了那么多灾害，我们要做好抗震措施。加强建筑物

及公共设施的抗震能力是减轻地震灾害最有效的方法。我们现能做的

就是学习地震知识，不轻信谣言;制定家庭防震计划，准备防震应急

包，按时检查和加固住房。

地震虽然是自然灾害让我们防不胜防，但是随着科学的发展，相信

人们能探索出更好的防震“武器”。

关于地震的四年级作文篇4

大家一定知道地震吧？今天我和妈妈去参观了绍兴科技馆的防震

减灾科普展。

走进大门，就看见了一个大屏幕，里面介绍了魏格纳对大陆漂移地

理论和为什么会地震的原理。通常大地震前兆有：猫狗大叫、黄鼠狼、

老鼠、蚂蚁大搬家、鸽子高飞等。地震发生时在学校中,最需要的是

听从教师的指挥。在家里千万不能在慌乱中跳楼，这一点极为重要。

其次，可躲避在坚实的家具下，或墙角处，也可转移到承重墙较多、

面积小的厨房、厕所去暂避一时。如果，在街上行走，要注意因地震

引起的高空坠落物砸到身上。因此在街上走时，最好将身边的皮包或

柔软的物品顶在头上，无物品时也可用手护在头上，跑向比较开阔的

地区躲避。

后面还有模拟的安全通道，一排排图文为我们介绍，上面也有火灾

自我报护。

这次科普展让我们知道了许多知识，明白了自我报护必不可少！

关于地震的四年级作文篇5

春节前，我和屠嘉辰、徐易洲一起去绍兴科技馆看防震减灾科普展

览。在科普展览中，我学到了这些知识：

着火了，我们应该如何逃生呢?

我们平时要留心周围环境情况，知道逃生通道在哪里，一旦有了危

险可以迅速撤离。遇到火灾，我们要保持镇定，逃生时注意按照安全

出口的指示方向撤离。遇到浓烟时，应该