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幼儿园环境卫生管理标准及责任分工

幼儿园是孩子们健康成长的摇篮，一个洁净、安全、舒适的环境对幼儿的身心健康、良好习惯养成及全面发展至关重要。为确保幼儿园环境卫生工作落到实处，特制定本管理标准及责任分工方案，旨在明确职责，规范操作，共同营造一个让家长放心、孩子开心的育人环境。

一、幼儿园环境卫生管理标准

（一）日常清洁与消毒标准

1.活动室、寝室：

*地面：每日至少清扫、拖拭两次，餐后及活动后及时清理污渍、水渍，保持地面洁净、干燥、无杂物。每周进行一次彻底清洁，包括边角、床底等处。

*墙面、门窗：每周擦拭一次，保持无尘、无蛛网、无污渍。玻璃明亮，窗台洁净，窗帘定期清洗。

*玩具、图书、桌面：玩具、桌面、椅子每日使用后进行清洁消毒；图书定期晾晒或消毒，保持整洁。

*空气流通：每日开窗通风不少于三次，每次不少于半小时，尤其在幼儿离园后及午睡前后，保持室内空气新鲜。

2.卫生间、盥洗室：

*地面、台面：随时清扫，保持干燥、洁净、无异味、无积水、无污渍。

*便池、马桶：及时冲洗，每日消毒，做到内外洁净，无污垢、无异味。

*洗手设施：水龙头、肥皂盒（或洗手液）保持清洁，洗手液充足。

*毛巾、水杯：幼儿个人毛巾、水杯专人专用，每日清洗消毒，悬挂摆放有序。

3.厨房：

*严格执行食品卫生安全相关规定。

*地面、墙面、灶台、操作台：每日清洁，保持无油污、无食物残渣、无积水。

*厨具、餐具：严格执行“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”制度，定位存放，保持洁净。

*食材储存：生熟分开，分类存放，防止交叉污染，保持储存区域整洁。

4.公共区域（走廊、楼梯、户外场地等）：

*地面：每日清扫，定期拖拭，保持洁净，无果皮纸屑、无痰迹、无杂物。

*扶手、栏杆：定期擦拭，保持无尘。

*户外大型玩具：定期检查、清洁，确保安全卫生。

5.清洁消毒用品管理：

*消毒剂、清洁剂等物品需有专人管理，专柜存放，标识清晰，远离幼儿活动区域。

*按照规定比例配制消毒水，确保消毒效果。

（二）环境维护与绿化标准

1.室内环境：物品摆放整齐有序，幼儿个人物品有固定位置。宣传栏、家园联系栏内容及时更新，保持美观。

2.室外环境：无乱堆乱放现象，垃圾桶（箱）及时清空，周边无散落垃圾。

3.绿化养护：园内花草树木定期修剪、浇水、施肥、除虫，保持生机盎然，无枯枝败叶。绿化植物选择需考虑安全性，避免有毒、有刺植物。

4.设施设备：桌椅、玩具柜、床铺等设施设备定期检查，及时维修，保持完好、安全、整洁。

（三）垃圾处理与分类标准

1.垃圾日产日清：各区域垃圾桶（袋）及时清理，不堆积。

2.垃圾分类投放：设置分类垃圾桶，引导教职工、幼儿及家长将可回收物、厨余垃圾和其他垃圾分开投放。

3.厨余垃圾处理：单独收集，密封存放，及时清运，避免异味产生和蚊蝇滋生。

4.有害垃圾处理：如废电池、过期药品等，需单独存放并按规定交由专业机构处理。

（四）空气质量与采光通风标准

1.采光：活动室、寝室等主要功能室保证充足的自然光，灯光照明符合相关标准。

2.通风：除每日固定通风时间外，根据天气情况灵活调整，确保室内空气清新。在流感等传染病高发期，适当增加通风频次和时长。

3.空气质量：定期进行空气质量检测，避免因装修、新家具等引入有害物质。禁止在园内吸烟，保持空气洁净。

二、幼儿园环境卫生管理责任分工

（一）管理层面

1.园长：对幼儿园环境卫生工作负总责，审批环境卫生管理制度和工作计划，保障必要的经费投入，定期组织检查，督促各项工作落实。

2.分管副园长/后勤主任：具体负责环境卫生工作的组织、协调、指导和监督。制定详细的工作计划和检查标准，定期召开环境卫生工作会议，及时处理环境卫生问题。

（二）执行层面

1.保育员：

*负责本班级活动室、寝室、卫生间、盥洗室的日常清洁、消毒工作，严格执行清洁消毒流程。

*负责本班幼儿毛巾、水杯、餐具的清洗消毒（或按规定送至厨房统一消毒）。

*负责本班玩具、图书、桌面、地面等的清洁整理。

*及时清理班级产生的垃圾，按要求分类投放。

*保持班级环境整洁有序，物品摆放规范。

2.保洁员：

*负责园内公共区域（走廊、楼梯、户外场地、公共卫生间等）的清扫、拖拭、垃圾清运工作。

*负责园内垃圾桶（箱）的清洁和消毒。

*协助进行园内大型玩具、体育器材等的清洁工作。

*负责清洁工具的清洗、晾晒和保管。

3.厨房工作人员：

*严格遵守厨房卫生管理规定，负责厨房区域（地面、墙面、灶台、操作台、库房等）的清洁卫生。

*负责厨具、餐具的清洗、消毒和保洁。