6.《一个粗瓷大碗》三长语文教学模式教学设计.docx

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课题

27.《一个粗瓷大碗》

年级

三年级上册

学校

设计者

教材简析

《一个粗瓷大碗》本文围绕一个普通的粗瓷大碗,讲述了赵一曼烈士的感人故事。在抗日战争的艰苦岁月中,赵一曼把自己吃饭的搪瓷缸子送给了新战士后,通讯员特地找了一个粗瓷大碗,开饭时,通讯员用这个碗给赵一曼盛了病号灶的高粱米饭,她却偷偷地将碗中的高粱米饭换成了半碗野菜粥。第二天,赵一曼又把碗“丢”了,原来这个碗成了七班的菜盆。

一点

人文主题:美好品质

语文要素:学习带着问题默读课文,理解课文的意思。

四线

语言线:在朗读、理解中,培养学生的语言感受力。

思维线:能带着问题默读课文

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