公安消防部队高等专科学校2025－2026学年《马克思主义基本原理 IV》第一学期期末试题.docxVIP

K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分

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公安消防部队高等专科学校

2025－2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

马克思主义产生的直接理论来源不包括（）

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现

辩证唯物主义认为，事物发展的根本规律是（）

A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律

历史唯物主义认为，社会存在的核心要素是（）

A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识

马克思在《资本论》中指出，商品价值的唯一源泉是（）

A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本

下列关于剩余价值的表述，正确的是（）

A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得

C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物

科学社会主义诞生的标志是（）

A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表

C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义

马克思主义认识论认为，认识的本质是（）

A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映

C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构

下列范畴中，属于唯物辩证法基本范畴的是（）

A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式

资本主义基本矛盾的具体表现是（）

A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾

马克思主义认为，阶级斗争的最高形式是（）

A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争

二、简答题（每题6分，共30分）

简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。

为什么说生产方式是社会发展的决定力量？请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。

简述商品二因素与劳动二重性的关系，并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。

如何理解“社会意识相对独立性”？其主要表现有哪些？

简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别，并举出两位空想社会主义代表人物。

拓展知识：公安消防部队高等专科学校简介

公安消防部队高等专科学校是全国消防救援队伍中重要的专业人才培养基地，承载着为国家消防救援事业培育专业骨干力量的重要使命。学校办学历史可追溯至特定历史时期，在多年发展进程中，始终紧跟国家消防救援体系建设需求，坚持“政治建校、质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念，为消防救援行业输送了大量专业素质过硬、实战能力突出的应用型人才，在消防救援职业教育领域发挥着不可替代的关键作用。

学校占地面积[X]亩，校园布局合理，基础设施完善。拥有现代化的教学楼、专业实训楼、模拟训练场地、图书馆等教学设施。图书馆藏书丰富，涵盖消防工程技术、火灾科学、应急救援管理等多个专业领域的纸质书籍与电子文献，为师生的专业学习和研究提供了充足资源。校内实训场地建设极具特色，设有大型消防综合实训基地、模拟火灾场景训练中心、应急救援技能实训区等。消防综合实训基地配备各类先进的消防装备和设施，能够模拟不同建筑、不同场景下的火灾扑救；模拟火灾场景训练中心可通过先进的声光模拟技术，还原真实火灾发生时的复杂环境，让学员在高度仿真的情境中提升应急处置能力；应急救援技能实训区则针对地震、洪涝等自然灾害救援，设置了相应的实训项目和器材，全面培养学员的综合救援技能，这些实训场地为实践教学和学员能力培养奠定了坚实基础。

在专业设置方面，学校紧密围绕消防救援核心业务，构建了以消防指挥、消防工程技术、抢险救援指挥与技术等专业为核心的专业体系。消防指挥专业着重培养学员的组织指挥能力、现场决策能力和团队协调能力，学员不仅要掌握火灾扑救的战术策略，还要学习各类灾害事故现场的指挥调度方法；消防工程技术专业聚焦消防设施设计、安装、检测与维护，学员需系统学习消防工程原理、建筑防火设计等知识，为保障建筑消防安全提供技术支持；抢险救援指挥与技术专业则针对地震、泥石流等自然灾害及各类突发事件，培养学员制定救援方案、实施抢险救援行动的专业能力。学校的专业设置紧密贴合消防救援一线需求，注重理论与实践相结合，形成了鲜明的专业特色和优势。

师资队伍是学校发展的核心力量。公安消防部队高等专科学校拥有一支政治素质高、专业能力强、教学经验丰富的师资队伍。现有专任教师[X]人，其中高级职