信阳涉外职业技术学院2025－2026学年《马克思主义基本原理 IV》第一学期期末试题.docxVIP

K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分

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信阳涉外职业技术学院

2025－2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

马克思主义产生的直接理论来源不包括（）

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现

辩证唯物主义认为，事物发展的根本规律是（）

A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律

历史唯物主义认为，社会存在的核心要素是（）

A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识

马克思在《资本论》中指出，商品价值的唯一源泉是（）

A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本

下列关于剩余价值的表述，正确的是（）

A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得

C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物

科学社会主义诞生的标志是（）

A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表

C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义

马克思主义认识论认为，认识的本质是（）

A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映

C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构

下列范畴中，属于唯物辩证法基本范畴的是（）

A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式

资本主义基本矛盾的具体表现是（）

A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾

马克思主义认为，阶级斗争的最高形式是（）

A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争

二、简答题（每题6分，共30分）

简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。

为什么说生产方式是社会发展的决定力量？请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。

简述商品二因素与劳动二重性的关系，并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。

如何理解“社会意识相对独立性”？其主要表现有哪些？

简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别，并举出两位空想社会主义代表人物。

拓展知识：信阳涉外职业技术学院（XinyangForeign-relatedVocationalandTechnicalCollege），坐落于河南省信阳市，是经河南省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，也是河南省唯一一所以涉外为特色的高等职业院校，在培养国际化技术技能型人才方面具有独特优势。

学院办学历史可追溯至2003年成立的信阳涉外培训中心，历经多年发展与转型。2011年，经河南省人民政府批准，升格为信阳涉外职业技术学院，正式迈入高等职业教育行列，专注于培养具备国际视野和跨文化沟通能力的技术人才。

校园占地面积约500亩，建筑面积20万平方米，分为主校区和实训基地。校园环境整洁优美，教学区、实训区、生活区布局合理，拥有现代化的教学楼、实验楼、实训中心、多媒体教室、图书馆、体育馆等设施。图书馆馆藏纸质图书45万册，电子图书50万册，重点收藏外语、国际贸易、机械制造、信息技术等领域的文献资源，尤其是涉外相关的专业书籍和外文期刊，为教学和科研提供有力支持。

学院设有国际商务学院、机械与电子工程学院、信息工程学院、外国语学院、经济管理学院、马克思主义学院、继续教育学院等8个二级学院，开设国际贸易实务、商务英语、机械制造与自动化、电子信息工程技术、计算机应用技术、电子商务等30余个专科专业。其中，国际贸易实务、商务英语、机械制造与自动化专业为省级特色专业，形成了以涉外专业为核心，涵盖机械、电子、信息等多领域的特色专业体系，紧密对接国内外相关产业发展需求。

师资力量具有国际化特色，现有教职工400余人，其中专任教师320人。专任教师中，具有副高级以上职称的教师120人，占比37.5%；拥有硕士、博士学位的教师200人，占比62.5%；“双师型”教师占专业课教师的80%以上，许多教师具备海外留学或工作经历，外语水平高，且拥有相关行业职业资格证书。同时，聘请了100余名来自国外高校、涉外企业的专家和技术骨干担任兼职教师，形成了一支兼具理论素养和国际视野的教学团队。拥有省级教学名师2人，省级优秀教学团队2个。

教学成果显著，学院高度重视实践教学和国际化人才培养，建有国家级实