2025年五上七单元月迹创新教学设计.docx

五上七单元·23*月迹·创新教学设计

《月迹》是一篇略读课文。但是，对于孩子们来说，这恰恰是最贴近他们心灵的文字，因为孩子的口吻，孩子的视觉，孩子的观察所得。所以，这篇文章其实可以让孩子们好好品一品。尤其是对于现在的孩子，可以更好地唤醒她们的童心，唤醒她们对于生活、对于景致风物的热爱。

在孩子的眼里，月亮又是怎样的呢？今天，就让我们共同走进著名作家贾平凹为我们营造的澄澈透明的童心世界，一起去寻找美好的月迹。

我们所有的“教”，都是为了“不教”，是为了培养孩子们学会学习的能力。所以，让孩子们参与教学设计的整个过程，明白“教”的切入点、侧重点，在逐步的跟进中，他们也就一天天真正清楚地知道，该如何主