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小学编程教育游戏化教学策略的实证研究论文
摘要:本文以小学编程教育为研究对象,探讨游戏化教学策略在编程教育中的应用及其效果。通过实证研究,分析游戏化教学策略在激发学生学习兴趣、提高学习效果方面的优势,为编程教育改革提供有益参考。
关键词:小学编程教育;游戏化教学;教学策略;实证研究
一、引言
在信息时代背景下,编程教育逐渐成为我国基础教育的重要组成部分。然而,传统的编程教学方法往往过于枯燥,难以激发学生的学习兴趣。近年来,游戏化教学作为一种新兴的教学方式,以其独特的魅力逐渐受到教育界的关注。本文将从以下两个方面探讨小学编程教育游戏化教学策略的实证研究。
(一)游戏化教学在小学编程教育中的应用
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