2025年大学运动训练专业题库—— 运动与社会心理学关系探讨.docxVIP

2025年大学运动训练专业题库——运动与社会心理学关系探讨

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不属于影响运动员内在动机的因素？

A.成就感

B.自主性

C.自我效能感

D.外在奖励

2.团队动力学中，下列哪项描述的是团队成员之间的互动和关系？

A.领导力

B.沟通

C.角色定位

D.团队凝聚力

3.运动员身份认同的形成主要受到哪些因素的影响？（多选）

A.成长环境

B.运动经历

C.社会文化

D.个人兴趣

4.运动与社会心理学的交叉研究主要集中在哪些领域？（多选）

A.运动动机

B.运动团队

C.运动与身份认同

D.运动中的社会影响

E.运动心理干预

5.下列哪项不属于运动心理干预的常用技术？

A.放松训练

B.意象训练

C.情绪调节

D.运动营养补充

6.自我效能感对运动员的影响主要体现在哪些方面？（多选）

A.运动动机

B.运动表现

C.压力应对

D.伤病恢复

7.运动团队中，有效的沟通可以促进哪些方面的改善？

A.团队凝聚力

B.冲突解决

C.领导力

D.以上都是

8.运动与社会文化之间的关系主要体现在哪些方面？（多选）

A.运动价值观

B.运动规范

C.运动参与率

D.运动与社会问题

9.下列哪项是运动心理干预中常用的评估工具？

A.心理量表

B.运动成绩记录

C.生物反馈仪器

D.以上都是

10.运动员身份认同对运动员的哪些方面有重要影响？（多选）

A.运动动机

B.运动选择

C.运动表现

D.生活方式

二、填空题（每题2分，共10分）

1.运动动机是指个体参与运动的______和______。

2.团队动力学是指团队内部成员之间的______、______和______的相互作用。

3.运动与身份认同是指运动在个体______形成过程中的作用。

4.运动心理干预是指运用心理学原理和技术来帮助运动员提高______、______和______。

5.社会文化因素对运动的______、______和______都有重要影响。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述内在动机和外在动机的区别。

2.简述运动团队中领导力的作用。

3.简述运动如何影响个体的自我认同。

4.简述运动心理干预的基本原则。

四、论述题（10分）

试述运动与社会心理学之间的关系，并举例说明。

五、案例分析题（20分）

某运动队近期表现不佳，团队成员之间矛盾冲突较多，运动员的士气低落。请运用运动与社会心理学的相关理论分析该案例，并提出改进建议。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.B

3.ABCD

4.ABCDE

5.D

6.ABCD

7.D

8.ABCD

9.D

10.ABCD

二、填空题

1.愿望感知

2.相互作用行为动机

3.社会身份

4.运动表现压力应对伤病恢复

5.观念方式结构

三、简答题

1.内在动机是指个体因为兴趣、enjoyment、挑战或成就感等原因而参与某项活动，动机来源于活动本身。外在动机是指个体因为外部奖励（如金钱、奖品、表扬）或避免惩罚而参与某项活动，动机来源于活动之外。

解析思路：本题考察对内在动机和外在动机概念的理解。需要明确两者的定义，并指出其动机来源的不同。

2.运动团队中领导力的作用包括：设定团队目标，提供指导和支持，激励团队成员，促进团队沟通，解决团队冲突，建立团队凝聚力。

解析思路：本题考察对运动团队中领导力作用的理解。需要列举领导力在团队中的具体作用，例如目标设定、指导支持、激励等。

3.运动如何影响个体的自我认同：运动可以增强个体的自信心和自我效能感；运动可以提供社会支持和归属感，帮助个体形成积极的自我形象；运动可以成为个体表达自我和实现自我价值的方式。

解析思路：本题考察对运动与身份认同关系的理解。需要从多个角度分析运动对个体自我认同的影响，例如自信心、社会支持、自我表达等。

4.运动心理干预的基本原则包括：以运动员为中心，尊重和理解运动员；建立信任和良好的沟通关系；制定个性化的干预方案；关注运动员的心理和生理健康；持续评估和调整干预方案