【生物】生物与环境的相互作用(第1课时)课件-2025-2026学年人教版(2024)生物八年级上册.pptxVIP

【生物】生物与环境的相互作用(第1课时)课件-2025-2026学年人教版(2024)生物八年级上册.pptx

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第一章生态系统

生物与环境的

相互作用

01环境中的生态因素

02非生物因素对生物的影响

目录

01知道生态因素的概念,区分生物因素和非生物因素。

02自主设计实验,探究非生物因素如光照、水分、温度等对生物的影响

并举例说明。

学习目标

生物的生存离不开环境,而且要受到环境的影响。

分析下图中生活的各种生物能否适应环境呢?这些生物在生活过程中对环境有哪些

影响?生物与环境是怎样的关系呢?

知识导入

生物的生存条件和生存空间统称为环境。

环境中的生态因素

环境影响生物的形态、生理和分布

北方的落叶阔叶林

南方的常绿阔叶林

旗形树

环境中影响生物的生活和分布的因素叫作生态因素。生态因素可以分为两类:

非生物因素——光、温度、水、空气等。

生物因素——影响某种生物生活的其他生物。

环境中的生态因素

生态因素

生态因素

小麦的生长发育受哪些因素的影响?

生态因素

小麦

杂草害虫鼠细菌

温度

水土壤

环境中的生态因素

非生物因素

生物因素

环境中的生态因素

观察下列生命现象,说明生物受何种因素的影响?

温度的影响

动物冬眠

大雁南飞

环境中的生态因素

观察下列生命现象,说明生物受何种因素的影响?

阳光的影响

一枝红杏出墙来

朵朵葵花向太阳

环境中的生态因素

观察下列生命现象,说明生物受何种因素的影响?空气的影响

非洲肺鱼进行夏眠

农用机翻耕土壤

环境中的生态因素

观察下列生命现象,说明生物受何种因素的影响?水分的影响

给花浇水

狮子饮水

▶高频考点·能力提升

1.在某草原,影响牛生活的因素有很多,其中属于生物因素的是(d

A.空气B.温度C.草D.水

2.下列影响小麦生长的环境因素中,属于生物因素的是(D)

A.光照B.土壤湿度C.温度D.杂草

非生物因素对环境的

影响

非生物因素包括阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等多种因素。

下面我们用实验探究非生物因素对生物的影响。

非生物因素对生物的影响

非生物因素

实验探究

大家抓鼠妇时常发现这样的现象:

当我们掀开花盆或石块,躲在下面的鼠妇(潮虫)很快就会爬走,这是为

什么吗?

实验探究

探究光照对鼠妇分布的影响

提出问题光会影响鼠妇的生活吗?

作出假设鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活。

作出假设要有依据

实验探究

探究光照对鼠妇分布的影响

等量的鼠妇

湿土

阴暗潮湿的环境

明亮潮湿的环境

实验装置

环境

2

min

3

min

4

min

5

min

6

min

7

min

8

min

9

min

10

min

明亮

黑暗

in

1

m

1

实验探究

探究光照对鼠妇分布的影响

实施计划

得出结论光对鼠妇的生活有影响,阴暗环境利于鼠妇生存。

交流讨论向班级同学分享数据,计算全班平均值。

实验探究

探究光照对鼠妇分布的影响

思考1.在实验中有哪些因素对鼠妇有影响?你如何保证实验结果的不同只能

是由你确定的变量引起的?

光、温度、水分等。

采用对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同,这

样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。

(对照原则、单一变量原则)

实验探究

思考2.为什么要用多只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗?如果用许多鼠

妇呢?

用1只做结果有很大的偶然性,不足以说明问题。用多只可以减小误差

(避免偶然性、减少误差)。

当然用更多的鼠妇更好,但会增加实验的难度。

(样本的选择具有代表性就可以)

实验探究

实验探究

思考3.为什么要计算全班各组的平均值?

一个组的平均值容易存在误差,不一定反映真实情况.如果全班六

个小组,相当于做了5次重复实验,计算6次的平均值作为结果,可以减小误差。

(重复实验原则)

想一想

下列生命现象的主导生态因素是?

苹果不宜在热带栽种

为什么仙人掌的叶会变成刺?三七在阴湿处生长

貂在夏季繁殖

猪在冬季增重缓慢

植物叶片萎蔫使生长受阻

——温度

——水

——阳光

——阳光——温度——水

非生物因素影响生物的生存和分布

设计实验,运用控制变量法探究不同非生物因素对生物的影响

辨别具体情境中的非生物因素

生物与环境的

相互作用

非生物因素对生物的影响

非生物因素:光、温度、水、空气等。

生物因素:影响某种生物生活的其他生物。

知识导览

生态因素

1.极地狐身体大,而尾、耳、鼻端短小;菊科植物在秋天开花;上海市在初秋播种的小麦,

如果改为春季播种,则不能抽穗结实;橘生淮南为橘,生于淮北为枳;柳树生活在干旱

环境中,有发达的根系和细小的鳞片叶。产生上述现象的影响因素分别是()D

A.阳光、温度、温度、水

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