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K1+478~K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分
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内蒙古丰州职业学院
2025-2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题
(考试时间:120分钟总分:100分答案请写在答题纸上)
一、单项选择题(每题2分,共20分)
马克思主义产生的直接理论来源不包括()
A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现
辩证唯物主义认为,事物发展的根本规律是()
A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律
历史唯物主义认为,社会存在的核心要素是()
A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识
马克思在《资本论》中指出,商品价值的唯一源泉是()
A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本
下列关于剩余价值的表述,正确的是()
A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得
C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物
科学社会主义诞生的标志是()
A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表
C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义
马克思主义认识论认为,认识的本质是()
A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映
C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构
下列范畴中,属于唯物辩证法基本范畴的是()
A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式
资本主义基本矛盾的具体表现是()
A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾
马克思主义认为,阶级斗争的最高形式是()
A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争
二、简答题(每题6分,共30分)
简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。
为什么说生产方式是社会发展的决定力量?请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。
简述商品二因素与劳动二重性的关系,并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。
如何理解“社会意识相对独立性”?其主要表现有哪些?
简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别,并举出两位空想社会主义代表人物。
拓展知识:内蒙古丰州职业学院百科简介
内蒙古丰州职业学院(InnerMongoliaFengzhouVocationalCollege)坐落于内蒙古自治区呼和浩特市,是经内蒙古自治区人民政府批准、教育部备案的全日制民办普通高等职业院校,以培养应用型技术技能人才为核心目标,涵盖财经、信息技术、文化教育、现代服务等多个领域,在呼和浩特及周边地区职业教育发展和产业服务中具有一定影响力,是区域内应用型人才培养的重要基地之一。
历史沿革
学校创建于1983年,前身是内蒙古丰州大学,是内蒙古自治区较早举办的民办高等教育机构之一。1993年,经教育部批准为首批学历文凭考试试点院校;2000年,更名为内蒙古丰州职业学院,正式纳入国家普通高等教育序列;2005年,通过教育部高职高专人才培养工作水平评估;2020年,入选自治区民办高校示范校培育单位,办学规模和教育质量逐步提升,为地方经济社会发展培养了大批一线技术技能人才。
校区与设施
截至2025年5月,学校主校区位于呼和浩特市新城区,占地面积300余亩,校舍建筑面积15万平方米,另建有3个校外实训基地。校园布局紧凑实用,教学与实训设施满足职业教育需求,建有自治区级重点实训基地3个(会计电算化实训基地、计算机应用与维护实训基地、学前教育实训基地),校级实训中心8个,各类教学科研仪器设备总值达1.2亿元。
其中,会计电算化实训基地配备了财务软件操作平台、模拟报税系统、会计手工账实训车间等设施,可实现从基础会计核算到企业财务管理的全流程模拟训练;计算机应用实训中心设有网络组建实验室、软件开发工作室、多媒体技术实训室等,为信息技术类专业学生提供了贴近行业应用的实践环境。图书馆馆藏纸质文献50万余册,电子图书40万余册,中外文数据库30余个,重点涵盖财经、计算机、教育、管理等领域,职业资格考试辅导、行业案例分析等应用类资源尤为丰富,为教学和技能提升提供了有力支持。
学科与专业
学校学科门类以应用技术类为主,形成了以财经商贸、信息技术、教育与体育为优势的专业体系。设有6个教学系部,开设28个高职专科专业,其中国家级骨干专业2个(大数据与会计、计算机应用技术)
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