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小学美术课程中创意实践与跨学科学习融合的实践探索论文

摘要：本文旨在探讨小学美术课程中创意实践与跨学科学习的融合实践，通过分析现状及实际案例，提出具体策略，以期为提高学生的审美能力、创新能力和综合素质提供有效途径。

关键词：小学美术；创意实践；跨学科学习；融合实践

一、引言与背景

（一）小学美术课程中创意实践的重要性

1.培养学生的审美素养

在当今社会，审美素养已成为人们综合素质的重要组成部分。小学美术课程中的创意实践，旨在引导学生发现美、感受美、创造美，从而提高学生的审美能力。通过创意实践，学生可以学会如何欣赏生活中的美，将这种美融入自己的作品，进而提升个人素养。

2.激发学生的创新能力