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基于探究的小学科学实验课程评价体系构建与实践论文

摘要：本文旨在构建基于探究的小学科学实验课程评价体系，并探讨其在实际教学中的实践应用。通过分析当前小学科学实验课程评价的现状，提出评价体系构建的理论依据、原则和方法，以期为提高我国小学科学实验课程质量提供参考。

关键词：小学科学实验；评价体系；探究；实践

一、引言

（一）小学科学实验课程评价体系的重要性

1.提升科学素养，培养学生探究能力

在当今科技飞速发展的时代，科学素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。小学科学实验课程作为培养学生科学素养的重要途径，其评价体系对于提升学生科学素养、培养学生探究能力具有重要意义。一个科学、合理、全面的小学科