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英语课堂中初中生口语交际策略与思维品质培养研究论文

摘要：本文以初中英语课堂为背景，探讨如何在口语交际过程中培养学生的思维品质，提出相应的口语交际策略。通过分析初中生口语交际的现状，本文旨在为英语教师提供切实可行的教学方法和思路，以提高学生的口语交际能力和思维品质。

关键词：初中英语课堂；口语交际；思维品质；交际策略

一、引言

（一）1.英语口语交际在初中教学中的重要性

在当今社会，英语作为一门国际性语言，其口语交际能力在各个领域都有着广泛的应用。初中阶段是英语学习的关键时期，培养学生的英语口语交际能力显得尤为重要。首先，英语口语交际是英语学习的基础，只有掌握了口语交际技巧，才能在实际情境中