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飞晓幼儿园跟班半日活动记录表1
记录人：周晓鸥
日期
班级
半
日
活
动
环节
活动开展情况
评点和建议
1.环境创设
教室布置温馨，区域划分明确，有阅读角、艺术创作区等，但自然角植物略显枯萎，需更换。墙面装饰符合幼儿年龄特点，色彩丰富。
本次半日活动内容丰富，安排合理，充分体现了以幼儿为中心的教育理念。教师在各个环节中展现出了高度的责任心和专业素养。为了进一步提升活动质量，建议加强环境细节维护，增加教学活动的实践性，关注幼儿个体差异，并保障教师的合理休息，共同营造更加健康、活泼、富有成效的幼儿园生活环境。
2.晨检/午检
老师细心观察每位幼儿入园时的精神状态，进行体温检测，询问家长幼儿在家情况，记录详实。
3.早操/体育活动
早操内容丰富，结合了音乐与动作，幼儿参与度高。体育活动安排了接力赛，锻炼了孩子们的合作能力和身体协调性。
4.集中教学
进行了“认识动物”的主题教学，使用了多媒体和实物展示，幼儿兴趣浓厚，积极参与互动。但部分幼儿注意力分散，需教师多次引导。
5.室内外游戏
室内游戏安排了角色扮演，孩子们兴趣高涨；室外游戏为滑滑梯和荡秋千，孩子们玩得非常开心，但部分设施略显老旧，需维护。
6.生活活动(盥洗、喝水、进餐等)
生活活动安排有序，幼儿在老师的指导下独立完成盥洗，喝水环节设置了定时提醒，进餐时老师耐心指导幼儿使用餐具，氛围愉快。
7.教师状态
教师态度亲切，耐心细致，能够积极回应幼儿需求，但在连续教学活动中略显疲惫，需要适当休息。
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