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小学科学：校园气候变化与机器学习模型应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教育中，校园气候变化与机器学习模型应用的重要性及其在实际教学中的具体实践。通过引入机器学习模型，提高学生对气候变化的认识和理解，培养学生的实践能力和创新思维。

关键词：小学科学，气候变化，机器学习模型，教育实践

一、概念阐述

（一）校园气候变化的概念及其在小学科学教育中的重要性

1.内容一：校园气候变化的内涵及其与小学科学教育的关联

校园气候变化是指在学校范围内，由于自然和人为因素导致的气候环境变化。这种变化包括气温、湿度、风速、降水等方面的波动。在小学科学教育中，引入校园气候变化的概念，有助于学生从身边的环境中感受