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基于核心素养的高中生物教学策略:探究能力培养的关键路径研究论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的高中生物教学策略,以培养探究能力为核心路径。通过分析当前高中生物教学的现状及存在的问题,提出针对性的教学策略,为高中生物教育改革提供参考。
关键词:核心素养;高中生物;教学策略;探究能力
一、引言
(一)1.核心素养在高中生物教学中的重要性
在新时代的教育背景下,核心素养已成为教育改革的核心导向。高中生物教学不仅要传授生物学知识,更要关注学生核心素养的培养。核心素养作为一种综合能力,包括知识、技能、情感、态度等多方面的素质。在高中生物教学中,培养学生的核心素养,有助于提高学生的综合素质,使他们更好
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