- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学英语课堂中培养学生探究能力的任务型教学方法研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学英语课堂中培养学生探究能力的任务型教学方法。通过对任务型教学法的概念进行深入阐述,并结合具体的教学实践,提出有效的实施策略。研究表明,任务型教学方法能够有效激发学生的学习兴趣,提升其探究能力和综合语言运用能力,为小学英语教学改革提供新的思路。
**关键词**:小学英语;探究能力;任务型教学;教学方法
一、概念阐述
(一)任务型教学法的定义与特点
1.**定义明确,内涵丰富**:任务型教学法(Task-BasedLanguageTeaching,TBLT)是一种以任务为核心的教学模式,强调通过完成真实、
您可能关注的文档
- 初中语文阅读教学中的阅读障碍学生辅导策略研究论文.docx
- 初中生手机依赖与心理健康状况关联性研究论文.docx
- 初中版:校园流浪动物保护与青少年公民素养教育实践论文.docx
- 小学运动会赛事组织与儿童团队合作能力培养策略论文.docx
- 高中信息技术教学中的创新教育策略与实施研究论文.docx
- 物联网视角下初中智慧校园环境教育中的应用与效果分析论文.docx
- 高中生故事大王比赛中的故事情节节奏与情感高潮论文.docx
- 高中化学实验课程新型固态电池电解质材料特性分析与教学策略论文.docx
- 初中地理区域地理单元教学策略中的创新与实践论文.docx
- 历史史料实证在初中历史教学中的实践与创新研究论文.docx
文档评论(0)