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初中语文阅读教学中的阅读障碍学生辅导策略研究论文

**摘要**：本文针对初中语文阅读教学中阅读障碍学生的辅导策略进行研究，旨在探讨当前教学中存在的突出问题，并提出切实可行的辅导策略。通过对阅读障碍学生的现状分析，结合教学实践，本文从教学方法和心理辅导两个方面提出具体对策，以期提高阅读障碍学生的阅读能力，促进其全面发展。

**关键词**：初中语文；阅读教学；阅读障碍；辅导策略

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###一、问题的提出

在初中语文阅读教学中，阅读障碍学生的存在是一个不容忽视的问题。这些学生在阅读过程中面临诸多困难，严重影响了他们的学习效果和自信心。本文将从两个方面提出这一问题，并分别进行详细阐述。

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