苏教版五年级上册数学小数的意义和性质（课件）.pptxVIP

小数的意义和性质

我的身高是1.41米。我的体重是39.4千克。小明小刚生活中随处可见小数你的体温是38.20C，发烧了。

0.90元2.85元5.98元生活中随处可见小数我的50米赛跑成绩是7.98秒。

0.10.1

用合适的数表示图中阴影部分，大正方形表示1分数小数68个0.0160个0.018个0.01分母是100的分数可以用（）小数表示，计数单位是（），也就是（）。两位百分之一0.01

根据你对一位小数、两位小数的学习，能否推测出三位小数的特点？分母是（）的分数可以用三位小数表示，计数单位是（），也就是（）10个0.001就是（），0.01与0.001之间的进率也是（）1000千分之一0.0010.0110

左侧是一个食品袋，价值1角钱，请根据1角填写下面的等式。1角=——元=（）元（）（）1100.1

1角=——元=（）元（）（）1100.11元我们可以依靠左边这个等式，将下面的白色矩形分成十份。分成十份后，靠1角涂上白色矩形的。可得知，1元的是1角。

1角＝元＝0.1元2角＝元＝0.2元3角＝元＝0.3元4角＝元＝0.4元5角＝元＝0.5元6角＝元＝0.6元7角＝元＝0.7元8角＝元＝0.8元9角＝元＝0.9元仔细观察这组数据的特点，想一想：分数和小数之间有什么的联系?我发现：分母是10的分数可以写成一位小数，计数单位是0.1或十分之一。分母是10一位小数0.2和0.1有什么关系？0.2=2个0.1

认识小数的计数单位和进率我们在学习整数的过程中，认识了哪些计数单位？它们之间有什么关系？…亿千万百万十万万千百十个十分之一百分之一千分之一….

每相邻两个计数单位之间的进率是10。0.10.010.00110个10个0.1=10个0.010.01=10个0.0010.1=10个0.01=100个0.001

循循善诱预欲新知你能在括号里填上合适的数吗？先填一填，再读一读。11000.01（）（）（）（）

循循善诱固执总结分母是10的分数可写为一位小数，一位小数表示十分之几。分母是100的分数可写为两位小数，两位小数表示百分之几。分母是1000的分数可写为三位小数，三位小数表示千分之几。

判断，对的在括号里画“√”，错的画“×”。×1、把1平均分成10份，取其中的1份，用分数表示是，用小数表示是0.01。()2、0.76用分数表示是。（）3、72个用小数表示是0.72。（）√×拓展应用110761001100

在方框里填上适当的小数。0.20.81.32.12.9拓展应用

分数：（）米（）米（）米小数：（）米（）米（）米幼儿身高8分米桌子高85厘米小蚂蚁身长4毫米0.80.850.004拓展应用

“神州”六号载人飞船在太空中飞行时，与地球最远距离约344.725千米。你能读出上面画横线的数吗?344.725整数部分小数部分小数点

“神州”六号载人飞船在太空中飞行时，与地球最远距离约344.725千米。读作：三百四十四点七二五注意：小数点后的数按数位读例：0.12读作零点一二

小数类别意义表示分数表示小数位数计数单位两位小数一位小数三位小数把单位1平均分成10份，表示其中的一份或几份把单位1平均分成100份，表示其中的一份或几份把单位1平均分成1000份，表示其中的一份或几份可以用分母是10的分数表示可以用分母是100的分数表示可以用分母是1000的分数表示有一位小数有两位小数有三位小数十分之一或0.1百分之一或0.01千分之一或0.001

小数的意义认识小数的意义；知道分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示；知道小数的产生，了解小数与分数之间的关系；每相邻两个计数单位之间的进率是10.知道小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结

谢谢！