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心理学专家考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.心理学的研究对象是（）

A.灵魂B.行为和心理现象C.意识D.身体

答案：B

2.人类心理活动的基础是（）

A.认知B.情感C.意志D.个性

答案：A

3.注意的两个基本特点是（）

A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.紧张性与集中性D.紧张性与选择性

答案：B

4.短时记忆的容量一般为（）个组块。

A.5±2B.6±2C.7±2D.8±2

答案：C

5.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是（）

A.安全需要B.尊重需要C.自我实现需要D.归属与爱的需要

答案：C

6.以下哪种是经典条件反射理论的代表人物（）

A.斯金纳B.桑代克C.巴甫洛夫D.华生

答案：C

7.性格的核心特征是（）

A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征

答案：A

8.智力的核心成分是（）

A.观察力B.记忆力C.思维力D.想象力

答案：C

9.看见一面红旗，人们马上能认出它，这时的心理活动是（）

A.感觉B.知觉C.记忆D.思维

答案：B

10.情绪和情感所反映的是（）

A.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象

C.客观事物之间的关系D.客观事物与人的需要之间的关系

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于心理学研究方法的有（）

A.观察法B.实验法C.调查法D.个案法

答案：ABCD

2.以下属于个性心理特征的有（）

A.能力B.气质C.性格D.兴趣

答案：ABC

3.注意的品质包括（）

A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移

答案：ABCD

4.记忆的基本过程包括（）

A.编码B.存储C.提取D.遗忘

答案：ABC

5.以下属于情绪状态的有（）

A.心境B.激情C.应激D.热情

答案：ABC

6.思维的基本形式有（）

A.概念B.判断C.推理D.想象

答案：ABC

7.下列属于动机功能的有（）

A.激活功能B.指向功能C.维持和调整功能D.强化功能

答案：ABC

8.影响问题解决的因素有（）

A.问题情境B.定势C.功能固着D.知识经验

答案：ABCD

9.气质类型有（）

A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质

答案：ABCD

10.以下属于学习理论的有（）

A.行为主义学习理论B.认知学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.心理学是一门研究心理现象及其规律的科学。（）

答案：对

2.感觉是对事物整体属性的认识。（）

答案：错

3.遗忘都是不利于学习的。（）

答案：错

4.情绪和情感是同一概念，没有区别。（）

答案：错

5.意志行动的基础是随意运动。（）

答案：对

6.能力是在活动中形成和发展起来的。（）

答案：对

7.性格有好坏之分。（）

答案：对

8.心理是脑的机能，脑是心理的器官。（）

答案：对

9.想象是对已储存表象进行加工改造形成新形象的心理过程。（）

答案：对

10.强化都是积极的，惩罚都是消极的。（）

答案：错

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述知觉的基本特性。

答案：知觉的基本特性包括选择性，即优先选择某些刺激；整体性，将部分整合为整体；理解性，依据知识经验解释；恒常性，条件变但知觉映象相对稳定。

2.简述马斯洛需要层次理论的主要内容。

答案：马斯洛将需要由低到高分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现需要。低层次需要满足后才追求高层次需要，自我实现是最高层次追求。

3.简述影响遗忘的因素。

答案：影响遗忘因素有：时间，遗忘随时间增加；材料性质与数量，有意义、数量少的不易忘；学习程度，过度学习有利保持；识记材料位置，系列材料首尾易记。

4.简述性格与气质的关系。

答案：区别：气质受生理影响大，无好坏之分；性格受社会影响大，有好坏之分。联系：气质影响性格形成速度和表现方式，性格可在一定程度上掩蔽和改造气质。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.结合实际，谈谈如何培养学生的注意力。

答案：明确学习目