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2025年老年学专业题库——老年学专业学习资源共享平台建设
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将其字母代号填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)
1.老年学专业学习资源共享平台建设的主要目标是什么?
A.提高老年人的数字鸿沟
B.促进老年人身心健康和社会参与
C.增加老年人的经济负担
D.减少老年人的社交活动
2.在老年学专业学习资源共享平台中,哪一项内容最能体现资源的多样性和实用性?
A.仅提供老年人健康养生的文字资料
B.结合视频、音频、文字等多种形式的综合资源
C.仅提供老年人心理健康的文字资料
D.仅提供老年人社会参与的文字资料
3.老年学专业学习资源共享平台的建设过程中,哪一项因素最为关键?
A.技术的先进性
B.资源的质量和实用性
C.平台的设计美观度
D.平台的推广力度
4.在老年学专业学习资源共享平台中,哪一项功能最能体现用户的个性化需求?
A.提供统一的课程内容
B.提供多种语言支持
C.提供个性化推荐系统
D.提供固定的学习路径
5.老年学专业学习资源共享平台的建设过程中,哪一项环节最能体现用户的参与度?
A.资源的上传和审核
B.平台的设计和开发
C.资源的分类和整理
D.平台的推广和宣传
6.在老年学专业学习资源共享平台中,哪一项内容最能体现老年人的实际需求?
A.提供高深的专业知识
B.提供实用的生活技能
C.提供娱乐性的内容
D.提供政治性的内容
7.老年学专业学习资源共享平台的建设过程中,哪一项因素最能体现可持续性?
A.技术的更新换代
B.资源的不断更新
C.平台的用户数量
D.平台的盈利能力
8.在老年学专业学习资源共享平台中,哪一项功能最能体现用户的互动性?
A.提供在线测试功能
B.提供在线交流平台
C.提供视频课程
D.提供音频课程
9.老年学专业学习资源共享平台的建设过程中,哪一项环节最能体现用户的反馈?
A.资源的上传和审核
B.平台的设计和开发
C.资源的分类和整理
D.平台的推广和宣传
10.在老年学专业学习资源共享平台中,哪一项内容最能体现老年人的文化需求?
A.提供健康养生的知识
B.提供生活技能的指导
C.提供文化娱乐的内容
D.提供社会参与的途径
11.老年学专业学习资源共享平台的建设过程中,哪一项因素最能体现用户的隐私保护?
A.技术的加密性
B.资源的安全性
C.平台的用户数量
D.平台的盈利能力
12.在老年学专业学习资源共享平台中,哪一项功能最能体现用户的便捷性?
A.提供离线下载功能
B.提供在线学习功能
C.提供视频课程
D.提供音频课程
13.老年学专业学习资源共享平台的建设过程中,哪一项环节最能体现用户的体验?
A.资源的上传和审核
B.平台的设计和开发
C.资源的分类和整理
D.平台的推广和宣传
14.在老年学专业学习资源共享平台中,哪一项内容最能体现老年人的情感需求?
A.提供健康养生的知识
B.提供生活技能的指导
C.提供文化娱乐的内容
D.提供社会参与的途径
15.老年学专业学习资源共享平台的建设过程中,哪一项因素最能体现用户的参与感?
A.技术的先进性
B.资源的质量和实用性
C.平台的设计美观度
D.平台的推广力度
16.在老年学专业学习资源共享平台中,哪一项功能最能体现用户的个性化需求?
A.提供统一的课程内容
B.提供多种语言支持
C.提供个性化推荐系统
D.提供固定的学习路径
17.老年学专业学习资源共享平台的建设过程中,哪一项环节最能体现用户的反馈?
A.资源的上传和审核
B.平台的设计和开发
C.资源的分类和整理
D.平台的推广和宣传
18.在老年学专业学习资源共享平台中,哪一项内容最能体现老年人的实际需求?
A.提供高深的专业知识
B.提供实用的生活技能
C.提供娱乐性的内容
D.提供政治性的内容
19.老年学专业学习资源共享平台的建设过程中,哪一项因素最能体现可持续性?
A.技术的更新换代
B.资源的不断更新
C.平台的用户数量
D.平台的盈利能力
20.在老年学专业学习资源共享平
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