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20以内的数教学课件

第一章：认识20以内的数数字是我们生活中最重要的工具之一。在这一章中，我们将系统地学习11到20这些数字，了解它们的特点和规律。通过观察、操作和游戏，同学们将建立对这些数字的清晰认识。

11到20的数有哪些？01数字卡片展示通过色彩鲜艳的数字卡片，我们来认识11、12、13、14、15、16、17、18、19、20这十个数字。每个数字都有自己独特的形状和写法。02读音练习学习每个数字的正确读音：十一、十二、十三...直到二十。重点练习容易读错的数字，如十四、十五等。书写练习

数字排序游戏游戏规则将11到20的数字卡片打乱请同学们按照从小到大的顺序重新排列比比看谁排得又快又准确思考问题在这些数字中，哪个数字最大？哪个数字最小？相邻两个数字之间有什么规律？通过这个有趣的排序游戏，同学们不仅能够熟悉11到20的数字，还能理解数字之间的大小关系和排列规律。

认识11-20的数字让我们一起来认识这些可爱的数字朋友们！每个数字都有自己的特点和故事。

数字的组成十位数的概念11到20的数字都包含一个十，这表示有一个完整的十。十位数告诉我们有几个十。个位数的含义个位数表示除了整十之外还有几个单位。比如15中的5表示还有5个单位。组成规律所有11到19的数字都是十+几的形式，20是二十，表示两个十。重要例子：15=十+五，表示1个十和5个一组成的数字。这种分解方法帮助我们更好地理解数字的意义。

练习：写出11-20的数字名称数字对照表11：十一12：十二13：十三14：十四15：十五16：十六17：十七18：十八19：十九20：二十记忆小窍门：11-19都是十+个位数的读法，只有20是特殊的二十。多读几遍就能记住啦！

第二章：比较20以内数的大小学会比较数字大小是数学学习中的重要技能。在这一章中，我们将学习如何判断两个数字谁大谁小，掌握比较的方法和技巧。比较数字大小不仅能帮助我们解决数学问题，还能在日常生活中派上用场。

比较数字大小的方法观察十位数首先看十位数，十位数大的数字就比较大。比如20比15大，因为20的十位是2，15的十位是1。比较个位数如果十位数相同，就比较个位数。个位数大的数字就比较大。比如17比13大，因为7比3大。得出结论通过比较十位数和个位数，我们就能准确判断两个数字的大小关系了。

例题演示115和18哪个大？比较过程：15的十位是1，18的十位也是1，十位数相同。比较个位数：5小于8，所以15小于18。答案：18比15大220和13哪个大？比较过程：20的十位是2，13的十位是1。因为2大于1，所以20大于13。答案：20比13大

互动练习10和12比较请同学们思考：这两个数字哪个大？说说你的理由。提示：先看十位数，再看个位数。18和17比较这两个数字非常接近，你能找出它们的大小关系吗？想想看：个位数8和7谁大？14和8比较这是一个有趣的比较题！虽然8看起来大，但实际上哪个数字更大呢？记住：要看数字的实际大小，不是外形。

比较数字大小就像天平一样，数字也有轻重之分。较大的数字会让天平倾斜到它那一边。

第三章：20以内的进位加法进位加法是20以内加法的重点和难点。当两个数相加的结果超过10时，我们就需要用到进位的方法。掌握了进位加法，同学们的计算能力将会有很大的提升，为今后学习更复杂的数学奠定坚实基础。

什么是进位加法？进位加法的定义当两个数相加的结果大于或等于10时，我们称之为进位加法。这时候需要用特殊的方法来计算。为什么要进位？因为个位数只能表示0-9，当结果大于9时，就需要向十位借位，这就是进位的原理。普通加法3+4=7结果小于10进位加法7+6=13结果大于10，需要进位

凑十法讲解分解其中一个数将其中一个加数分解，使另一个加数能凑成10。比如计算9+7时，将7分解为1和6。先凑成109+1=10，先让9和1相加得到10，这样计算更简单。加上剩余数10+6=16，将凑成的10与剩余的6相加，得到最终答案16。例子：9+7=9+1+6=10+6=16这种方法叫做凑十法，是计算进位加法最有效的方法。

例题演示8+5=?步骤一：分解5，因为8+2=10，所以将5分解为2+3步骤二：8+2=10步骤三：10+3=13答案：8+5=137+6=?步骤一：分解6，因为7+3=10，所以将6分解为3+3步骤二：7+3=10步骤三：10+3=13答案：7+6=13

练习题填空练习9+___=10思考：9加上几能等于10？这道题帮助我们练习凑十的基本技能。计算练习12+8=?这是一道综合练习题，考查同学们对进位加法的掌握情况。解题提示：?第一题答案是1，因为9+1=10?第二题需要用凑十法：12+8=12+8=20

用凑十法轻