（48页PPT）六西格玛之改善实施解决方案48.pptVIP

改进(Improve)阶段

实施解决方案

DefineMeasureAnalyzeImproveControlPlanningDOE最佳条件导出-全因子实验-2k因子实验提出对策方案选定最佳对策方案Step10-制定改进方案Step11-VitalFewX’s最佳化Step12-结果验证

目的了解计划的价值。了解计划的基本元素，包括检查结果的办法。了解何时、怎样使用树状图。了解何时、怎样使用。了解何时、怎样使用计划网格。了解需要考虑人为因素的变化并能进行初始的计划。

什么是计划？理解原因。计划工作。计划任务和子任务。计划时间。计划人力和资源。理解计划是否行得通。

计划的元素潜在问题任务与时间表八月九月十月十一月十二月一月二月步骤如何检查计划实际所作的改变利益相关者个人或小组交流与参与财务销售IS步骤潜在故障潜在原因对策预算与资源开支员工时间xxxxx00.00xxxxx00.00xxxxx00.00Ted5小时

选择练习：体验计划目的：将计划的五个基本元素与您的经验相结合。指示：复习上文刚刚描述的五个基本元素。在下表中填写：(1)如果您经历过某种类型的计划元素，请简短描述您如何使用它。(2)如果您没有使用过它，指出过去您有过的问题（如果您知道如何使用该工具或经验，则可能避免该问题）。准备在课堂上讨论答案。时间：20分钟

任务与时间表计划

计划工具树状图八月九月十月十一月十二月一月二月步骤到期

日负责人产品步骤涉及的人预算／成本其它

主题步骤编号销售技术装运协调员计划表格流程图

树状图定义树状图将有关办法按从广义普通到狭义和特殊的顺序排列或在计划中按从目的到方法的顺序排列。重新排列

机器控制重新设计控制系统培训操作员制定新的布线图更新机器资料实施变化重新确认系统制定培训计划培训操作员测试

树状图特点列在右边的措施是达到更高级别的目的所必需的、充分的方法将有关的系列任务连接起来的直线目的（目的）出现在最左边重新排列

机器控制重新设计控制系统培训操作员制定新的布线图更新机器资料实施变化重新确认系统制定培训计划培训操作员测试

树状图的应用制定出让您实现全部目的的方法／措施帮助您将一个大的任务分成的小块目的方法／目的MeansMeans方法方法方法／目的MeansMeans方法方法方法／目的MeansMeans方法方法方法／目的MeansMeans方法方法方法／目的方法／目的制定方法确认目的希望和目的方法和活动

如何制作树状图1.在一页纸的最左侧写下目标。2.询问实现该目标需要什么。3.将任务排列在目标的右侧。4.询问实现每个任务需要什么。5.一直继续，直到达到您可以操作的最小层次。6.根据需要修订该图；重新排列任务以反映合适的关系等等。

定义是显示一个过程中各步骤的定时、持续时间和相互关系的图。重新排列机器控制重新设计控制系统ID123456789制定新的布线图重新确认系统实施变化培训操作员更新资料制定培训计划培训操作员测试任务名5/316/76/146/21五月六月6/28Calvin、Max、SherylMariaMariaCalvin小组、TBD小组、TBD

的特点任务列在左侧；通常有编号。详细级别根据需要变化。条的长度表示该任务的持续时间。相对于其它条的开始和结束点显示顺序和定时。黑条显示主要级别任务的持续时间.横跨顶部的时标名称指示责任重新安排机器控制 重新设计控制系统ID123456789制定新的布线图重新确认系统实施变化培训操作员更新资料制定培训计划培训操作员测试任务名5/316/76/146/21五月六月6/28Calvin、Max、SherylMariaMariaCalvin小组、TBD小组、TBD

的应用计划项目分配项目资源帮助涉及该项目的每个人了解需要完成什么工作，一个步骤何时以及如何影响其它步骤与其他人交流进展和期望跟踪项目中的工作并在需要时改变计划将一个项目的原始计划与实际结果比较，以便认识并为后续项目进行改进

如何制作1.确定您希望达到的结果。此过程中的最后一个步骤是什么？2.确定达到此结果的期限。3.确定第一步或起点。4.集体讨论起点和结果之间的所有步骤。5.按逻辑顺序排列步骤。6.指定每一步的时间。7.确定各步骤之间关系的性质并根据需要调整定时。8.用适当的时间增量标记在一页纸的顶部，并用图形表示这些步骤。

计划表格定义计划表格可帮助确定过程中每个步骤的资源和结果。到期日责任可交付步骤与谁

有关预算／

成本其它

主题步骤

编号1243制定新的布线图布线计划Calvin、Max、Sheryl6/12不适用部门人员、Maria实施变化M