评估代表在区深入贯彻作风建设专题评估座谈会上的发言.docxVIP

评估代表在xx区深入贯彻作风建设专题评估座谈会上的发言

尊敬的各位领导、各位代表、同志们：

大家好。

非常荣幸能够作为一名评估代表,参加今天这场意义非凡的座谈会。刚才,区委专班的同志全面通报了我们xx区深入贯彻作风建设专题的开展情况与阶段性成果,内容详实,令人振奋。各位代表也从不同角度分享了真知灼见,让我深受启发。

此刻坐在这里,我的心情有些复杂,既有一份作为评估者的审慎与责任,更有一份作为亲历者的感慨与共鸣。按照会议安排,下面我将结合自己的观察与思考,从三个方面谈一谈粗浅的看法,主要是谈评价、谈感受、谈建议,希望能为我们共同推动这项工作向纵深发展,提供一个来自基层的、朴素的视角。我的发言更多是基于个人角度的观察与反思,不代表任何群体,说得不对的地方,还请大家批评指正。

一、总体评价

首先,我想对xx区本次学习教育的总体成效,给出一个发自内心的、高度的肯定。如果用一句话来概括,那就是：这是一场触及灵魂、见到实效、赢得人心的深刻变革。

自学习教育开展以来,我相信在座的每一位,无论是机关干部、企业代表还是普通群众,都能清晰地感受到我们身边正在发生着积极而深刻的变化。这种变化,不是悬在空中的口号,也不是写在纸上的报告,而是渗透在日常工作与生活中的点点滴滴。

一是“文山会海”退潮,“实干调研”升温。我听到一个数据,自学习教育开展以来,全区性会议数量和印发文件数量同比精简超过了20%。这不仅仅是数字的减少,更是一种工作理念的转变。过去,一些干部可能习惯于“以会议落实会议,以文件落实文件”,而现在,大家更多地是扑下身子、走向一线。我认识的一位在基层工作的朋友就感慨,现在区里、街道的领导来调研,不再是“隔着车窗看一看、听着汇报点点头”,而是真正走进田间地头、企业车间,坐下来与大家一起算成本、找出路、解难题。这种“面对面”的沟通,远比任何一份红头文件都来得温暖、管用。

二是“门好进、脸好看”,更做到了“事好办、不求人”。优化营商环境是我们近年来工作的重中之重,而这次学习教育无疑是强有力的催化剂。以往,企业办事可能要跑多个部门、盖一摞公章,甚至有时还要“托关系、找门路”。但现在,随着“一窗通办”、“最多跑一次”等制度的落实,办事流程大大简化。更重要的是,干部的服务意识有了质的飞跃。大家普遍反映,现在去政府部门办事,工作人员的态度更热情了,业务也更熟练了,很多时候还能主动提供一些政策指导。这种从“管理者”到“服务员”的心态转变,是优化营商环境最核心、最宝贵的成果。

三是“人情”味淡了,“规矩”味浓了。中央八项规定精神,核心就是立规矩、正风气。过去,一些违规吃喝、人情往来等现象,或多或少地存在,既败坏了社会风气,也增加了个人和企业的负担。通过这次学习教育和集中整治,刹住了一些不正之风,净化了政治生态和社交生态。一位做工程的朋友告诉我,现在谈项目、做生意,大家更看重的是产品质量、技术实力和合同条款,而不是酒桌上的“感情深浅”。这种清清爽爽的同志关系、规规矩矩的政商关系,让所有人都感到轻松和公平。

总而言之,我认为xx区此次学习教育,抓住了关键、动了真格、见了实效。这不是一场短暂的“运动式”风暴,而是一次深刻的、系统性的自我净化与提升,其成效是显著的,影响是深远的。

二、个人感受

接下来,我想聊聊自己作为一名普通市民,在这场学习教育中的一些亲身感受。这些感受可能很细微,但却最真实、最能打动人心。

我的第一个感受是,我们的城市正在变得更加“安静”和“有序”。这里的“安静”,不是指没有了活力,而是指减少了许多不必要的喧嚣和浮躁。我记得有一次去某个单位办事,发现整个办公大楼里静悄悄的。起初我还有些不适应,后来才明白,这正是工作作风转变的体现。大家都在各自的岗位上专注地处理工作,没有了高声阔论,没有了闲聊串岗,信息通过内部系统高效流转,过去需要反复沟通协调的事情,现在可能在线上就解决了。这种“安静”背后,是工作效率的提升和工作纪律的增强。同样,“有序”体现在城市管理的方方面面。过去可能存在的占道经营、违章停车等“老大难”问题,在持续的治理下得到了很大改善。这背后,是执法者更加文明、规范,也是广大市民规则意识的普遍提升。

我的第二个感受是,干部与群众的“心墙”正在被打破。过去,我们总感觉干部和群众之间隔着一层无形的墙。我们看到的是一个“身份”,一个“职务”,而不是一个活生生的人。但这次学习教育,通过各种“我为群众办实事”的实践活动,我真切地感受到了这堵墙正在消融。就拿我所居住的小区来说,前段时间,关于老旧小区加装电梯的事情,居民意见一直不统一,工作迟迟无法推进。社区的干部了解情况后,没有简单地发个通知、开个大会,而是一家一户地去走访,耐心听取每一户的顾虑和诉求。对于低层住户的采光担忧,他们协调专业机构出具模拟图;对于资金分摊的矛盾,他们帮忙联系申请补贴。前前后