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学校后备干部考试试题

一、政治理论与教育政策素养（共30分）

（一）填空题（每空1分，共10分）

1.党的二十大报告指出，坚持以（人民为中心）发展教育，加快建设（教育强国），办好人民满意的教育。

2.习近平总书记在全国教育大会上强调，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的（根本问题），要坚持把（立德树人）作为根本任务。

3.《中国教育现代化2035》提出的推进教育现代化的基本理念是（更加注重以德为先）、（更加注重全面发展）、更加注重面向人人、更加注重终身学习、更加注重因材施教、更加注重知行合一、更加注重融合发展、更加注重共建共享。

4.“双减”政策中“减”的具体内容是减轻义务教育阶段学生（作业负担）和（校外培训负担）。

5.新时代好老师的“四有”标准是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、（有仁爱之心）。

（二）单项选择题（每题2分，共10分）

1.以下哪项不属于《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》提出的核心素养特征？（）

A.综合性B.发展性C.阶段性D.独立性

答案：D

2.关于“五项管理”，以下表述正确的是（）

A.手机管理要求学生不得将手机带入校园

B.睡眠管理规定小学生每天睡眠时间不少于9小时

C.读物管理实行“凡进必审”制度

D.作业管理要求教师可布置惩罚性作业

答案：C

3.某学校拟开展“红色文化进校园”活动，最符合习近平总书记关于“大思政课”建设要求的做法是（）

A.邀请老党员讲述革命故事，组织学生参观本地红色纪念馆

B.开设专门课时集中学习《共产党宣言》原文

C.要求学生每周撰写红色主题日记并全校展评

D.在校园围墙绘制大幅革命历史油画

答案：A

4.依据《中小学教育惩戒规则（试行）》，以下属于可以实施的教育惩戒措施的是（）

A.让违纪学生在教室后站立听课两节课

B.要求学生抄写校规10遍

C.对多次违纪学生实施全校通报批评

D.责令违纪学生在家长陪同下反省一周

答案：C

5.某县教育局拟推进义务教育优质均衡发展，下列措施中最能体现“资源均衡配置”核心要求的是（）

A.开展校长教师交流轮岗，重点推进城镇学校向乡村学校流动

B.新建三所标准化学校，重点改善城区学校办学条件

C.组织全县教师参加线上培训，完成规定学时即可

D.设立教学质量奖，对中考成绩优秀的学校给予奖励

答案：A

（三）判断题（每题1分，共10分，正确打√，错误打×）

1.学校党组织的领导职责包括讨论决定学校重大问题，监督重大决议执行，支持校长依法行使职权。（√）

2.教师申诉制度是教师对学校或其他教育机构及有关行政部门作出的处理不服，或对侵犯其权益的行为，向有关部门申诉理由，请求处理的制度，属于行政诉讼范畴。（×）

3.新时代学校德育要遵循“知情意行”相统一的规律，注重落细落小落实，强化教育引导、实践养成、制度保障。（√）

4.学校课后服务内容可以包括组织学生完成作业、自主阅读，开展文体、科普、社团活动，但不得讲授新课。（√）

5.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师不仅要在品德修养上成为学生的榜样，还要在仪表风范、治学态度等方面起到示范作用。（√）

6.学校安全工作中，“一岗双责”指的是每个岗位既有教学/管理职责，又有安全职责。（√）

7.教育评价改革要坚决克服“五唯”顽瘴痼疾，其中“五唯”包括唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子。（√）

8.校园欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的行为，教师之间的冲突不属于校园欺凌。（√）

9.学校可以根据实际情况，自主决定是否将劳动教育纳入必修课程。（×）

10.教育数字化战略行动要求构建“互联网+教育”大平台，推动优质教育资源共享，但不强制要求所有教师使用在线教学平台。（√）

二、学校管理实务（共30分）

（一）简答题（每题5分，共10分）

1.请结合《义务教育学校管理标准》，简述学校在“学生发展指导”方面应重点做好哪些工作？

参考答案：①建立学生发展指导制度，制定学生发展指导方案；②关注学生个体差异，指导学生正确认识自我，规划学业发展和人生方向；③加强对学生的理想教育、心理辅导和生涯规划指导；④建立学生成长档案，记录学生发展过程；⑤定期开展学生发展状况评估，及时调整指导策略。

2.某学校拟制定《教师课堂教学常规管理办法》，请列出需要重点明确的核心内容（至少5项）。

参考答案：①课前准备要求（备课规范、教案检查等）；②课堂组织规范（考勤管理、纪律要求、突发事件处理）；③教学实施标准（教学目标达成、教学方法运用、师生互动要求）；④作业布置与批改规定（数量、质量、反馈时效）；⑤教学评价方式