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高中生网络学习平台使用与自主学习能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生在网络学习平台使用过程中，如何有效培养自主学习能力。通过分析网络学习平台的特点及对自主学习能力的促进作用，提出具体的策略和方法。本文结合实际案例，对网络学习平台使用与自主学习能力培养进行深入探讨，以期为我国高中教育改革提供有益借鉴。

关键词：高中生；网络学习平台；自主学习能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.网络学习平台的概念

网络学习平台是一种基于互联网技术的教育工具，它整合了丰富的教学资源，提供了便捷的学习途径，使得学习者可以随时随地开展学习活动。网络学习平台具有互动性强、资源共享、个性化学习等特点，为高中生提供了