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第
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Module6单元整体教学设计
课题名称:Unit6Fantasticfriends
单元主题内容框架:建议此框架前加上对主题单元的整体分析
单元课题:探索
单元课题:探索人与动物的关系
子主题1:认识动物特征、习性和神奇之处
子主题2:了解动物对人类的帮助
子主题3:思考如何保护动物
StartingoutUnderstandingideas
了解鸽子的特征及习性.运用现在进行时态描述更多不同动物的行为习性。
(2课时)
Developingideas
(listeningandspeakin
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