2025年大学学前教育专业题库—— 幼儿园环境创设与规划.docxVIP

2025年大学学前教育专业题库——幼儿园环境创设与规划

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪一项不属于幼儿园物理环境的构成要素？

A.空间布局

B.教师态度

C.区域划分

D.材料选择

2.幼儿园环境创设的“发展适宜性”原则主要强调的是：

A.环境要安全、整洁

B.环境要符合幼儿的年龄特点和发展需求

C.环境要美观、富有艺术性

D.环境要经济、实用

3.下列哪一项不是幼儿园心理环境的重要组成部分？

A.师幼关系

B.物品摆放

C.同伴关系

D.班级氛围

4.在幼儿园环境规划中，首先要进行的步骤是：

A.方案设计

B.需求分析

C.实施步骤

D.评价反思

5.评价幼儿园环境质量的重要指标之一是：

A.环境的整洁程度

B.环境的装饰美观度

C.环境的教育价值

D.环境的建设成本

6.幼儿园户外环境创设的主要目的是：

A.提供休息和娱乐的场所

B.进行自然观察和探索

C.开展体育活动

D.以上都是

7.“环境是第三位教师”这句话主要体现了幼儿园环境的：

A.保育功能

B.教育功能

C.发展功能

D.社交功能

8.在幼儿园活动区环境创设中，应注重：

A.区域之间的严格分离

B.提供丰富的操作材料

C.强调教师的指导作用

D.限制幼儿的自主选择

9.幼儿园主题环境创设的核心是：

A.确定主题

B.装饰墙面

C.提供相关材料

D.组织主题活动

10.下列哪一项不属于幼儿园环境评价的基本方法？

A.观察法

B.访谈法

C.测试法

D.成本核算法

二、填空题（每空1分，共10分）

1.幼儿园环境包括______环境、______环境和______环境。

2.幼儿园环境创设应遵循______原则、______原则、______原则。

3.幼儿园物理环境创设主要包括______、______和______等方面。

4.幼儿园心理环境的主要影响因素包括______、______和______。

5.幼儿园环境规划的基本流程包括______、______、______、______和______。

三、名词解释（每题3分，共15分）

1.幼儿园环境

2.发展适宜性

3.整体性原则

4.动态性原则

5.环境评价

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述幼儿园环境的教育功能。

2.简述幼儿园环境创设的安全性原则及其具体要求。

3.简述幼儿园室内环境创设与户外环境创设的区别。

4.简述幼儿园环境评价的意义。

五、论述题（10分）

结合实际，论述幼儿园环境创设对幼儿发展的重要作用。

六、案例分析题（25分）

某幼儿园为大班幼儿创设了一个“奇妙动物世界”的主题活动区，区域中摆放了各种动物模型、图片、毛绒玩具等，墙面贴满了动物图案，教师还组织了相关的主题活动。请对该活动区的创设进行分析，并提出改进建议。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.C

6.D

7.B

8.B

9.A

10.D

二、填空题

1.物理心理教育

2.安全性发展适宜性整体性

3.空间布局区域划分材料选择

4.师幼关系同伴关系班级氛围

5.需求分析目标制定方案设计实施步骤评价反思

三、名词解释

1.幼儿园环境：指幼儿园内对幼儿发展产生影响的全部条件的总和，包括物理环境、心理环境和教育环境。

2.发展适宜性：指幼儿园的环境创设要符合幼儿的年龄特点和发展需求，既不能过于简单，也不能过于复杂，要能促进幼儿的全面发展。

3.整体性原则：指幼儿园环境创设要注重各要素之间的有机联系和整体协调，形成一个统一、和谐的整体。

4.动态性原则：指幼儿园环境不是一成不变的，要根据幼儿的发展变化和教育需要进行动态调整和更新。

5.环境评价：指对幼儿园环境的质量和效果进行系统性评估，以发现问题、改进环境、促进幼儿发展。

四、简答题

1.简述幼儿园环境的教育功能。

幼儿园环境的教育功能主要体现在以下几个方面：首先，环境是重要的教育资源，可以为幼儿提供丰富的学习内容和体验机会；其次，环境可以潜移默化地影响幼儿的行为和态度，起到教育的效果；再次，环境可以促进幼儿的认知发展、