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五年级小学生读后感

五年级小学生读后感1

《黔之驴》出自柳宗元的作品《三戒》。《三戒》富有想象力，

大，幽默中有智慧，幽默中有哲理。今天有空的时候，我又打开了

《三戒》，读了《黔之驴》中蕴含的智慧和哲理。

寓言《黔之驴》讲的是一头驴被一个好人带到贵州，放在山下，

最后被老虎吃掉的故事》故事。在这个故事中，一切都起源于好人的

想法。如果好人没有这个奇怪的.想法，驴的命运就不会那么悲惨了。

也许驴子仍然过着平淡但属于自己的生活。

好人突发奇想，把驴带到贵州，却没有让驴做自己擅长的事。很

明显，他们不懂材料，也不会用材料！伯乐可以发现，背车的马是可

用的材料，这使得背车的马摆脱了大材小用的困境，而好人却没有发

现驴的优点，认为驴一无是处。这个道理和“千里马常有，伯乐不常

有”是一样的。

我认为刘宗元先生应该警告统治者不要知道人才，而是利用人

才。所谓的“尺子很短，英寸很长”，每人人都有他擅长的东西。只

有让每个人都做他擅长的事情，人们才能尽最大努力。

话说回来，这件好事就是把驴放在有老虎的山脚下，提前把保护

自己的技能传授给驴，这样驴就不会掉进老虎的爪子里，成为老虎的

食物。否则，驴不会因为“技能差”而成为永恒的笑话。

五年级小学生读后感2

《三国演义》是一本记载从东汉末年到西晋的史书。这本书令我

手不释卷。里面的人物个个英雄气概十足。有忠肝义的“武圣”关

羽、有以仁义为先的刘备、有“乱世奸雄”的.魏王曹操、有出口成

章，七步成诗的才子曹植……

从桃园三结义起，刘关张三兄弟从此形影不离，荣辱与共。后来

赵也加入刘备帐下，可谓再添虎将，紧接着黄忠，马超也个个入帐,

最后却造成了“文弱武强”的局面。刘备便三顾茅庐，三次前往卧龙

岗，诚心终于打动了诸葛亮，于是诸葛亮便出山相助刘备，鞠躬尽瘁

死而后已。刘备呢因此如鱼得水。一次偶然的机会，刘备有幸得“凤

雏”庞统。水镜先生说过：“凤雏卧龙得一便可安天下。”何况现在

以得二呢，可是庞统在夺取西川途中，身中数余剑，不幸生亡，英年

早逝，死时年仅36岁°

魏王曹操最宠爱的两个儿子，曹植曹冲都未能继承王位，无奈之

下让长子曹丕继承，曹丕阴险毒辣，逼曹植七步成诗，争夺王位时又

害死曹冲，但君王不正是需要那么狠心吗？

而吴国呢则是最晚灭亡，吴王孙权治国有方，他的统治让曹操不

禁感慨道：“生儿子就要生得象孙权那样。”

总而言之，《三国演义》荡气回肠的讲述了三国故事，让我梦回

三国！

五年级小学生读后感3

寒假，我读了一本书，叫做“妈妈走了。”这本书的主人公是

UR砂。当我看到这本书的时候猜想的名字：主人公的母亲是出差？

或出去买东西呢？无论是与她的父亲离婚了？带着好奇，我开始认真

地读它。我看了知道主公的母亲已经一去不复返了。故事的开始讲

述她的母亲因病去世，乌尔苏娜住在流泪的一天。苏娜乌尔兄弟保罗

劝她：“不要难过，我的母亲离开了我们，我们非常难过，但也不能

一直这样下去我的母亲去了另一个世界，我们的一个谁也不认识这个

世界也许她现在住在另一个国家，当地叫它天堂。当然，也有把

它叫做飘渺城。他就像宇宙的无限的，也有在运作。侧转向枝节问题

行星到目前为止，我们无法听到音乐。但我的母亲能听到，以及祖父

母和民的一边可以听到「他们所在的是一个奇妙的.地方，到现在

为止，去那里边谁还没回来。”

主公乌苏拉听了哥哥的话，变得坚强起来。今后，哥哥会用温

暖的双手擦去她脸上的泪水，和哥哥一起寻找未来生活的支点和幸

福。

观音菩萨、白龙马

其中我最喜欢的故事是：五庄观偷吃生果。五庄观偷吃生果

写的是：唐僧师徒路过五庄观那里的参果九千年一熟，一次只结三

十个果子，形状像小孩。唐僧在五庄观里歇脚，两位仙童拿了金击子

和