2025-2026学年辽海版（2024）小学美术二年级上册《笔墨痕迹》教学设计.docx

2025-2026学年辽海版（2024）小学美术二年级上册

《笔墨痕迹》教学设计

教材分析

教材地位

《笔墨痕迹》是辽海版（2024）小学美术二年级上册第一单元《水墨游戏》的开篇课，承接一年级“色彩感知”基础，开启学生对中国传统水墨艺术的初次探索。作为单元起始课，本节课聚焦“笔”与“墨”的基础痕迹体验，为后续《水墨造型》《水墨创意画》等课时奠定“识工具、感痕迹、会运用”的基础，是培养学生传统美术文化认知与美术表现能力的关键起点。

教材内容

教材以“玩中学”为理念，编排3个核心板块：

工具认知板块（教材第2-3页）：含“毛笔结构示意图”（标注笔杆、笔肚、笔尖）、“水