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七年级读长篇小说《童年》有感600字8篇

七年级读《童年》有感600字1

《童年》就是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙

皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与

欺辱,无论就是在精神上或就是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但就是高尔基却没有

对生活失去信心,而就是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼

什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只就是

主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说就是家,不如说就是人间地狱。外

祖父掌管着家里的一切,脾气十分暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被

痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更就是没有地位,任丈夫打

骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这

期间阿廖沙饱受欺辱,但他还就是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精

神与信念一向支撑着。而此刻的我们,真就是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小

阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想

到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎样样?会认为那根本不就是人生活的地方吗?时

代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。

屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”完美的生活务必有所付

出,才会长久,有所争取,才会得到。

七年级读《童年》有感600字2

我读时的感受与高尔基写时的感受是一样的:一种浓厚的,色彩斑斓的,离奇的难

以描述的生活,以惊人的速度开始了。

感触最深的.要数第二章了,阿廖沙的两个舅舅为争夺家产而大打出手,阿廖沙幼小

的心灵就留下了烙印,他被吓的竟蹦上了炕炉上,由此就可推想出他两个舅舅”战争

“的激烈了。

热爱科学的”好事情“是我最喜欢的一个角色,虽然当时所有人都歧视他,甚至善

良的外祖母也不能接受他,但他却一如既往,还和阿廖沙成了好朋友,但是最后他也

难逃当时黑暗社会的”制裁“,悲惨离去。以致阿廖沙说出了”你们全是混蛋“的

话。

其实每个人都有自己的童年。回忆儿时的懵懵懂懂,心中总有一份久远的牵挂,梦

中的旧影却因为时光的流逝渐渐稀疏,而心里想要留守的渴望也愈加强烈。或许有一

天,我那满腔的憧憬化为激情,开始回顾儿时,那将是一件很美妙的事情。那么便正

如高尔基所说的:”我不是在讲我自己,而是在讲那令人窒息的狭小天地。“高尔基

也说过:”人民美好的品质,他们的智慧和创造精神,它能唤起我们一种难以摧毁的

希望——那就是光明的,人道的生活必定复生。“

若是再将《童年》刨的更深一点,会出现理性于感性的分歧,他们的视角不同,读

出的道理当然也不尽相同:理性之人会读出一把双面刃,它从正邪两面插入了俄国基

层市民的胸膛;而感性的人会读出一面镜子,他们会发现书中竟会有自己的影子。但不

管怎样,《童年》都将洗涤读者以腐蚀,贪婪的灵魂。

窒息的天地,苦难的童年。

七年级读《童年》有感600字3

童年,是一个美好的回忆,它充满欢笑,但也有悲伤。在高尔基的童年里,是充满

悲伤的。

它讲述的是阿廖莎(即高尔基)从三岁到十三岁这一时期的童年生活。小说从“我”

随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了

19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖莎可真是命苦,三岁便没有了父亲,而母亲改嫁后,又因生病而死,这让阿廖

莎没有了父母,所以他一直住在外祖父家,外祖父是一个吝啬、贪婪,残暴的人,他

经常打外祖母,和孩子们,有时用树枝抽的阿廖莎都失去了知觉。然而就是在这样一

个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。他的外祖母,聪明能干,热爱生活,慈祥善

良,有着圣徒一般的宽大胸怀。她对阿廖沙的影响,正想高尔基后来写的那样:“在

她没有来之前,,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但他一出现,就把我叫醒了,把我领到

光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生

活。”

阿廖莎的童年在他母亲去世时结束,他需要担负着重大的责任,靠捡破烂来维持生

活。从此,他开始了在人间的坎坷旅程。想想我们的童年,是多么的幸福,美好,这

些美好的生活,是来之不易的。

阿廖莎在黑暗的环境中仍保持生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、正直和有

爱心的人。

在现实生活中,我们也应该和阿廖莎一样,在困难面前仍保持勇气和信心。这样,

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