3.1生态系统的结构-马青公开课+.pptxVIP

第5章生态系统及其稳定性;学习目标;森林、草原、天地、山川，

地平线之外一片苍茫。

“小小寰球”在宇宙中旋转，

承载着它的生命之网。;生态系统的概念

;生态系统的组成成分;菟丝子（寄生植物）;屎壳郎（蜣螂的俗称）;A;变式训练;种间关系——;合作探究2：食物链和食物网;3、食物链的特点;1．在某食物链中，若处于第一营养级的生物减少，其他生物将如何变化？

;

2．丙生物数量减少，则乙数量？

;3.若处于“中间”营养级的蚱蜢突然减少，鹰的变动情况？;非生物物质和能量;100分;食物链甲→乙→丙→丁中，如果丙的数量增加，请问在较短的一段时间内，甲乙丁的数量变化。;如果一个生态系统中有4种生物，他们可能形成下列几种营养结构，其中最稳定的是:;细菌包含许多功能类群：

营“自养”生活的细菌属生产者:

硝化细菌、光合细菌等

营寄生生活的细菌属消费者:金黄色葡萄球菌等

营腐生生活的细菌属分解者：枯草杆菌等;;古文赏析：;谈谈你对这些市民放生行为的看法;;500分;（1）非生物的物质和能量;生产者;消费者;分解者;