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Learningobjectives
➢Knowledgeobjectives:
1.熟练掌握以下词汇和短语
shake(shook);milkshake;blender;turnon;peel;pour;cutup,yogurt;honey;watermelon;spoon;
pot;add;finally;salt;ingredient;tool;onemorething.
2.熟练掌握以下句型
1.finally,pourthemilkshakeintoaglassanddrinkit.
2.Howmuchyogurtdowedeed?
3.Howmanybananasdoweneed?
4.Then,addthecabbage,tomatoesandonionandcookforanother10minutes.
➢Skillobjectives:
1.掌握本课单词与重点短语，学习制作香蕉奶昔，掌握first...next...then...finally...的使用。
2.掌握可数名词和不可数名词用法，能正确区分可数名词和不可数名词，准确使用howmuch
和howmany对事物的数量进行提问。
3.能以角色扮演的形式，用正确的语音语调运用所学句型进行。
➢Emotionalobjectives:
培养学生的生活实践能力和动手能力,通过食物制作过程，让学生珍惜他人的成
果，不能浪费食物。
➢Thinkingqualityobjectives:
通过简单食品制作，进一步培养逻辑思维。
Readthewordsquicklyandsaytheirmeaningstosee
Newwordswhoisfastandaccurate(准确).
shake[ʃeɪk]n.v.(shook[ʃʊk])摇动;抖动
milkshake奶昔
blender[ˈblendə(r)]n.食物搅拌器
turnon接通(电流、煤气、水等);打开
peel[piːl]v.剥皮;去皮
pour[pɔː(r)]v.倒出;倾倒
yogurt[ˈjɒɡət]n.(=yoghurt)酸奶
honey[ˈhʌni]n.蜂蜜
watermelon[ˈwɔːtəmelən]n.西瓜
spoon[spuːn]n.调羹
pot[pɒt]n.锅
add[æd]v.增加;添加
finally[ˈfaɪnəli]adv.最后;最终
salt[sɔːlt]n.食盐
WarmupWhat’sthis?
It’safruitthat’scurved(弯曲)，longandthin,
withathickandyelloworgreenskin,
withapulp(果肉)initthat’srathersweet.
Andtinyblackseedshardlyseen.
Doyoulikebananas?
bananaslice
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