第16课+亚非拉民族民主运动的高涨+ 高一下学期统编版必修中外历史纲要下.pptxVIP

第16课+亚非拉民族民主运动的高涨+ 高一下学期统编版必修中外历史纲要下.pptx

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;第16课

亚非拉民族民主运动的高涨;;一、亚非拉民族民主运动高涨出现的背景;一战;1921年,中国共产党成立并始终领导中国人民进行反帝反封建斗争;

1924年,第一次国共合作开展国民大革命,收回汉口、九江的英租界。;;哲学宗教:爱、真理和非暴力。

政治思想:争取印度自治和独立。

运动特点:非暴力和不合作。

社会思想:以反对教派纷争,主张印

度教徒和穆斯林团结、消灭贱民制度平

等和谐社会。

经济思想:限制大工业发展、发展乡村工业、提倡手工纺织。;甘地倡导“回到纺车去”以抵制西方的经济侵略,维护民族经济。;第二阶段:1930—1934年,“文明不服从运动”。

①提出减税、废除食盐专卖等要求被拒;

②食盐进军:引发各地抗税罢工斗争。

③结果:迫使当局答应部分要求。;评

价;;三、非洲独立意识的觉醒;国家;结合所学,与亚洲民族民主运动相比,非洲独立运动有何特点?;;;;(华夫脱是阿拉伯语“代表团”的音译);第七单元;;五、评价亚非拉民族民主运动;探究:两次世界大战之间出现的民族民主运动新高潮,与第一次世界大战前的民族解放运动相比,有哪些主要特点?;课堂小结;1、1921年,甘地提出:“每一国家都需要有代表性的旗帜……因为旗帜代表一种理想。”同年,体现他思想的三色自治旗诞生。其中,红色代表印度教、绿色代表回教、白色代表其他宗教,旗帜正中绘有纺车图案。据此推测,甘地的“理想”是()

A.将“食盐进军”与发展民族工业相结合

B.以“仁爱”作为主旨进行“消极抵抗”

C.在西方物质文明的基础上发展传统经济

D.通过民众的团结和经济的自主争取独立;2.1926年,英国宣布其自治领(享有自治权的殖民地)与宗主国因“共同忠于(英国)国王”而组成英联邦,双方权利平等,互不隶属;英联邦不是一个国家,也没有中央政府,英国国王是英联邦名义上的共同君主与国家元首。这表明英国()

A.殖民统治体系发生动摇B.自治领获得了完全独立

C.放弃了对殖民地的控制D.国王深受自治领的拥戴

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