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人工智能与高中信息技术教学融合的实践路径与效果评价论文

摘要：本文旨在探讨人工智能与高中信息技术教学融合的实践路径及其效果评价。通过分析人工智能在高中信息技术教学中的应用现状，提出实践路径，并对融合效果进行评价，以期为高中信息技术教学提供有益的参考。

关键词：人工智能；高中信息技术；教学融合；实践路径；效果评价

一、引言与背景

（一）人工智能在高中信息技术教学中的应用现状

1.人工智能技术的快速发展为教育领域带来新的机遇

随着科技的进步，人工智能技术在我国教育领域得到了广泛应用。尤其是在高中信息技术教学中，人工智能为教学提供了丰富的资源、多样的教学手段和个性化的学习体验。例如，智能教学系统可