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三年长方形和

正方形周长图

形复习页

Goodisgood,butbettercarriesit.

精益求精,善益求善。

长方形和正方形周长

复习课教案

一、回顾导入

师:同学们,本学期,我们就图形的部分进行了进一步的学习。其中又分

成两部分的内容。你知道是哪两部分吗?

生:是平面图形部分和立体图形部分。

师:很好。那立体图形部分你都掌握了哪些内容?

生1:我知道了从不同角度观察物体,看到的形状可能不同。

生2:我能辨认从正面、右面、上面所观察到的立体图形的形状。

生3:我能根据一定的指令搭出立体图形。

生4:我能用“上、下、左、右、前、后”这些词描述立体图形位置,会

考别的同学,根据我的指令搭小正方体。

师:大家回答的很完整。平面图形部分呢?

生1:主要学习了认识图形的周长。

生2:我会计算长方形和正方形的周长。

生3:我会测量计算其他直线形图形的周长。

师:能举几个例子吗?

生3:三角形、平行四边形……

师:对,平面图形这个单元中我们学习了图形周长的测量和计算。其中部

分图形我们可以通过测量来了解它的周长,如图:{}口算。

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{出示一个角,不封闭,无周长}

本单元除了这些不规则图形以外,还重点学习了两个图形的周长。那就是-

-

生:长方形和正方形。

师:今天,我们就要对长方形和正方形的周长进行复习。

二、复习巩固

1、正方形和正方形的特征

2、怎样求长方形和正方形的周长?

师:看来大家掌握的真不错,老师想出几道题考考大家,大家有信心吗?

3、常规题:A\一个长方形长是80CM,宽是50CM,周长是多少?

B\一个正方形边长为25分米,周长多少?

4、应用题:A\一个正方形操场,边长为40米,小明绕操场3圈,他跑了

多少米?

B\一个长方形宽是20DM,长是宽的二倍,这个长方形的周长是多

少分米?

三、拓展训练

1、用一段70米的绳子,将一块边长是15米的正方形苗圃地围一周,还

剩多少米?

2、一个长方形镜框,它的周长50CM,长20CM,求宽是多少?

2、用3个3CM正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?

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