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《19海滨小城》教学设计
[教学设计]
课文主要介绍了家乡海滨小城美丽的景色,抒发了作者热爱家乡的感情。在教学设计中,我先让学生交流自己收集到的关于海滨风光的图片资料,增加学生对课文的感性认识,在教学中,让学生自读阅读,从读中感悟,从读中体会海滨小城的美。
[教学目标]:
1.会认11个生字,会写13个生字,掌握多音字“臂”。
2.学习作者按空间转移的顺序观察和描写景物的方法。
3.理解课文内容,有感情地朗读课文,欣赏海滨小城的美丽景色,体会热爱家乡的思想感情。
[教学重点]:
会认11个生字,会写13个生字,掌握多音字“臂”。
[教学难点]:
学习作者观察与描写景物的方法。
[教具准备
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