冀教版（新）九上-23.1平均数与加权平均数+第三课时【优质课件】.pptxVIP

23.1平均数与加权平均数第3课时

目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结

课前导入

情景导入某公司需要招聘一名员工，对应聘者甲、乙、丙从笔试、面试、体能三个方面进行量化考核，甲、乙、丙各项得分如下表：（1）根据三项得分的平均分，从高到低确定三名应聘者的排名顺序；（2）该公司规定：笔试、面试、体能得分分别不得低于80分、80分、70分，并按60%，30%，10％的比例计入总分，根据规定，请你说明谁将被录用．

新课精讲

探索新知1类型权为百分比的加权平均数的应用1.某公司需要招聘一名员工，对应聘者甲、乙、丙从笔试、面试、体能三个方面进行量化考核，甲、乙、丙各项得分如下表：?笔试面试体能甲83分79分90分乙85分80分75分丙80分90分73分(1)根据三项得分的平均分，从高到低确定三名应聘者的排名顺序；(2)该公司规定：笔试、面试、体能得分分别不得低于80分、80分、70分，并按60%，30%，10%的比例计入总分，根据规定，请你说明谁将被录用．

探索新知(1)x甲＝(83＋79＋90)÷3＝84(分)，x乙＝(85＋80＋75)÷3＝80(分)，x丙＝(80＋90＋73)÷3＝81(分)．从高到低确定三名应聘者的排名顺序为甲、丙、乙．解：(2)因为该公司规定：笔试、面试、体能得分分别不得低于80分、80分、70分，所以甲被淘汰．乙成绩为85×60%＋80×30%＋75×10%＝82.5(分)，丙成绩为80×60%＋90×30%＋73×10%＝82.3(分)，故乙将被录用．

探索新知2权为整数比的加权平均数的应用类型2.某单位需招聘一名技术员，对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试两项测试，其成绩如下表所示，根据录用程序，该单位又组织了100名评议人员对三人进行投票测评，三人得票率如扇形统计图所示，每票1分．(没有弃权票，每人只能投1票)

探索新知(1)请算出三人的民主评议得分；(2)该单位将笔试、面试、民主评议三项测试得分按2：2：1确定综合成绩，谁将被录用？请说明理由．测试项目?测试成绩/分??甲乙丙笔试808595面试987573

探索新知（1）甲民主评议得分：100×25%=25分；乙民主评议得分：100×40%=40分；丙民主评议得分：100×35%=35分；解：（2）甲的成绩：乙的成绩：丙的成绩：因为甲的成绩最好，所以甲将被录用．

探索新知3权为频数的加权平均数的应用类型3.今年植树节，东方红中学组织师生开展植树造林活动，为了了解全校800名学生的植树情况，随机抽样调查了50名学生的植树情况，制成了如下统计表和如图所示的条形统计图(均不完整)．植树数量/棵频数频率350.14200.45??6100.2合计501

探索新知根据统计图表解答下列问题：(1)将统计表和条形统计图补充完整；(2)求抽取的50名学生植树数量的平均数；(3)根据抽样数据，估计该校800名学生的植树数量．(1)补全的统计表如下：解：植树数量/棵频数频率350.14200.45150.36100.2合计501补全的条形统计图如图所示：

探索新知(2)抽取的50名学生植树数量的平均数是(3)因为样本数据的平均数是4.6，所以该校800名学生参加这次植树活动的总体平均数约是4.6棵．因为4.6×800＝3680(棵)，所以估计该校800名学生的植树数量约为3680棵．解：

探索新知4权为组中值的加权平均数的应用4．为了解某校九年级学生的体能，随机抽取部分学生进行1min的跳绳测试，并指定甲、乙、丙、丁四名同学对这次测试结果的数据作出整理，下面是这四名同学提供的部分信息：甲：将全体测试数据分成6组绘成频数分布直方图(如图)；乙：跳绳次数不少于105次的同学占96%；丙：第①、②两组的频率之和为0.12，且第②组与第⑥组的频数都是12；丁：第②、③、④组的频数之比为41715.类型

探索新知根据这四名同学提供的信息，请解答如下问题：(1)这次跳绳测试共抽取学生多少名？各组有多少人？(2)如果跳绳次数不少于135次为优秀，则这次跳绳测试中达到优秀的人数为多少？(3)以每组的组中值(每组的中点对应的数据)作为这组跳绳次数的代表，估计这批学生1min跳绳次数的平均数．

探索新知(1)∵第①组的频率为1－96%＝0.04，∴第②组的频率为0.12－0.04＝0.08，则这次跳绳测试共抽取学生12÷0.08＝150(名)．∴第①组的人数为150×0.04＝6.∵第②、③、④组的频数之比为41715，第②组的频数为12，∴第③、④组的人数