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纪律与自律高三（15）主题班会2008年11月17日

01古人云：没有规矩，不成方圆。“加强纪律性,革命无不胜。”——毛泽东把纪律作为革命取得胜利的重要保证。0203一、纪律的重要性

三大纪律,八项注意这是毛泽东同志在井冈山上为初创的红军写的,要求大家会唱、牢记、照着去做。正是这首歌,使老百姓认识了红军的性质,划清了红军与白军的界线,在红军与老百姓之间建立起了生死相依的关系。这首歌一直伴随着红军、八路军、解放军成长壮大,保证了革命最后取得胜利。

一九七五年初邓小平复出以后,主持中央日常工作。他抓的第一件事就是大刀阔斧地整顿松散、奢侈懒惰的无序、混乱状态。01江泽民同志曾经把部队的建设概括为五句话：“政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严刚,保障有利。”有三句话都与纪律有直接关系,可见纪律是何等重要。02可以说,党的八十年奋斗经验充分证明：纪律是革命事业胜利的重要保证。03

国有国法,家有家规，校有校纪。01作为国家的公民,要遵守国家的法律；作为学生,要遵守学校的纪律。02纪律是我们完成高中学业和走好人生旅途的重要保证.03

01说一个能正确表达“自由”与“纪律”辩证关系的句子。02纪律与自由是不矛盾的，是同时存在的。03没有纪律,就不能有真正的自由。04没有纪律的自由不是真正的自由。05没有纪律便没有自由,没有自由也无所谓纪律。06没有绝对的自由,也没有绝对的纪律,纪律与自由是相互依存的。二、纪律与自由

如果不自觉接受纪律的约束，自由出了格，那么更大的约束也就随之而来了。就像马路交通没有了“红灯停”的约束，那么也就没有“行”的自由了，就会发生车祸。我们如果去追求纪律规定之外的“自由”，干一些违法乱纪的坏事，终究有一天要受到纪律的制裁，甚至成为阶下囚，因而也就没有自由可言了。切不可：一失足成千古恨；不经意间酿成大错。3214

纪律是自由的第一条件。——德.黑格尔纪律是胜利之母。——俄.苏沃洛夫没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑12345挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。——佚名不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫三、遵守纪律的名言警句

我们如果总在一种被要求被约束的环境下学习和生活会觉得心情不爽，进步不大，那怎么办？

STEP1STEP2STEP3什么是自律？自律就是自己约束自己，换句话说也就是要自己要求自己。人在社会中生存，任何时候，任何事情，都需要严格自律。只有如此，才能保证一生始终在道德和法律边界内活动。这是自律的伟力。四、纪律与自律

01毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。02我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。03我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。要自律，当然要有具体的要求。在学习方面，一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在仪容仪表上，我们应该不戴首饰，不蓄长发，衣着校服干净整洁，表现出学生朴素的本质。

1如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同，心情也会为之一爽，生活学习快乐无穷。2几年后，当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候，会发现自律对我们今后在社会上的工作和生活有很大的影响，因为当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是社会不会等我们长大，等我们成熟。3因此，让我们互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

赵抃自律故事他是北宋官员，做御史时，不畏权贵，清正廉明，有“铁面御史”美誉。出任地方大员，为政严而不苛，有郑子产之政，晋叔向之言，东郭顺子之清，孟献子之贤。曾“匹马三次入蜀”，只有“一琴一鹤自随”。他最值得赞赏的就是严格自律。

宋代的达官显贵，出入灯红酒绿之场所，周旋粉丛翠黛之列，本属寻常。诗酒风流，逢场作戏，更为社会礼法和舆论允许。还有官妓制度，专为官吏服务。赵抃却坚守高标准，严格自律。一次，赵抃见一官妓姿