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初中戏剧教育在初中化学教学中的实践与反思论文
摘要:本文以初中戏剧教育为载体,探讨其在初中化学教学中的实践与应用,通过反思教学过程中的得与失,旨在为提高初中化学教学效果提供新的思路和方法。
关键词:初中戏剧教育;初中化学教学;实践;反思
一、问题的提出
(一)初中戏剧教育在化学教学中的应用价值
1.提高学生的学习兴趣
在化学教学中,运用戏剧教育手段,可以打破传统的教学模式,将抽象的化学知识以生动、形象的方式呈现给学生。这种形式既能激发学生的学习兴趣,又能使学生在轻松愉快的氛围中掌握化学知识。例如,通过编排化学小剧本,让学生在角色扮演中理解化学反应的原理,从而提高他们对化学学习的热情。
2.
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