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基于合作学习的英语教学对学生语言输出能力培养的实证分析论文
摘要:本文以合作学习理论为基础,通过实证分析探讨英语教学对学生语言输出能力的培养效果。研究结果表明,合作学习模式在提高学生语言输出能力方面具有显著优势,为我国英语教育改革提供了有益借鉴。
关键词:合作学习;英语教学;语言输出能力;实证分析
一、引言与背景
(一)合作学习在英语教学中的应用
1.合作学习的内涵及其在英语教学中的重要性
合作学习作为一种教学策略,强调学生之间的互动、协作和共享。在英语教学中,合作学习意味着教师引导学生通过小组讨论、角色扮演、问题解决等方式,共同探索语言知识,提高语言技能。合作学习不仅有助于激发学生的学习兴
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