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小学故事大王比赛中的故事创作与文学创作能力培养论文

摘要：本文旨在探讨小学故事大王比赛中故事创作与文学创作能力的培养策略。通过分析故事创作与文学创作能力的内涵，以及小学阶段学生心理发展的特点，提出相应的培养措施，以期为小学语文教育提供有益的借鉴。

关键词：小学故事大王比赛；故事创作；文学创作能力；培养策略

一、引言

（一）1.故事创作与文学创作能力的内涵

在当今这个信息爆炸的时代，培养学生的故事创作与文学创作能力显得尤为重要。故事创作能力，是指学生在一定的文学素养和审美观念指导下，能够运用语言文字创作出具有情节、人物、主题等元素的故事。而文学创作能力，则是指在故事创作的基础上，融入丰富的情感